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9780313295256 - Planning and Managing Death Issues in the Schools: A Handbook (The Greenwood Educators' Reference Collection) von Deaton, Robert L.; Berkan, William A.; Deaton, Bob... (17 Ergebnisse)
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Planning and Managing Death Issues in the Schools: A Handbook (The Greenwood Educators' Reference Collection)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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Planning and Managing Death Issues in the Schools : A Handbook
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Planning and Managing Death Issues in the Schools: A Handbook (The Greenwood Educators' Reference Collection)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Planning and Managing Death Issues in the Schools : A Handbook
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Planning and Managing Death Issues in the Schools: A Handbook
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Planning and Managing Death Issues in the Schools.
Anbieter: Yushodo Co., Ltd., Fuefuki-shi, Yamanashi Pref., Japan
Verbandsmitglied: ILAB
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Hardcover. Zustand: Fine. 208p. (The Greenwood Educators' Reference Collection.).
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Planning and Managing Death Issues in the Schools : A Handbook
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Planning and Managing Death Issues in the Schools: A Handbook (The Greenwood Educators* Reference Collection)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Planning and Managing Death Issues in the Schools : A Handbook
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Planning and Managing Death Issues in the Schools
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Planning and Managing Death Issues in the Schools
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Planning and Managing Death Issues in the Schools (Hardcover)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1995
ISBN 10: 0313295255 ISBN 13: 9780313295256
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: new. Hardcover. By managing death issues in a planned purposeful manner, schools can reduce suicide and other harmful behavioral reactions substantially. Helping students to understand death and loss is part of assisting them to become resilient, proactive individuals. Age-appropriate curriculum materials are provided for educating children and teenagers on issues of health, emotional depression, grief, and death. Ways of counseling in schools following the death of a student, teacher, or staff member are explored in detail. Signs of depression and at-risk behavior among teenagers are described as part of a comprehensive approach to prevention, intervention, and postvention concerning death, violence, and self-destructive behavior. The authors share strategies that have proved effective in helping students to focus away from self-destructive, violent single-path solutions to developing positive social skills and alternative plans. Developing a comprehensive school plan in anticipation of a death occurrence and training staff in its implementation greatly reduces emotional stress. By managing death issues in a planned purposeful manner, schools can reduce suicide and other harmful behavioral reactions substantially. Helping students to understand death and loss is part of assisting them to become resilient, proactive individuals. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Planning and Managing Death Issues in the Schools: A Handbook
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Planning and Managing Death Issues in the Schools (Hardcover)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1995
ISBN 10: 0313295255 ISBN 13: 9780313295256
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: new. Hardcover. By managing death issues in a planned purposeful manner, schools can reduce suicide and other harmful behavioral reactions substantially. Helping students to understand death and loss is part of assisting them to become resilient, proactive individuals. Age-appropriate curriculum materials are provided for educating children and teenagers on issues of health, emotional depression, grief, and death. Ways of counseling in schools following the death of a student, teacher, or staff member are explored in detail. Signs of depression and at-risk behavior among teenagers are described as part of a comprehensive approach to prevention, intervention, and postvention concerning death, violence, and self-destructive behavior. The authors share strategies that have proved effective in helping students to focus away from self-destructive, violent single-path solutions to developing positive social skills and alternative plans. Developing a comprehensive school plan in anticipation of a death occurrence and training staff in its implementation greatly reduces emotional stress. By managing death issues in a planned purposeful manner, schools can reduce suicide and other harmful behavioral reactions substantially. Helping students to understand death and loss is part of assisting them to become resilient, proactive individuals. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Buch. Zustand: Neu. Planning and Managing Death Issues in the Schools | A Handbook | Robert L. Deaton (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 1995 | Greenwood | EAN 9780313295256 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Planning and Managing Death Issues in the Schools : A Handbook
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - By managing death issues in a planned purposeful manner, schools can reduce suicide and other harmful behavioral reactions substantially. Helping students to understand death and loss is part of assisting them to become resilient, proactive individuals. Age-appropriate curriculum materials are provided for educating children and teenagers on issues of health, emotional depression, grief, and death. Ways of counseling in schools following the death of a student, teacher, or staff member are explored in detail. Signs of depression and at-risk behavior among teenagers are described as part of a comprehensive approach to prevention, intervention, and postvention concerning death, violence, and self-destructive behavior. The authors share strategies that have proved effective in helping students to focus away from self-destructive, violent single-path solutions to developing positive social skills and alternative plans. Developing a comprehensive school plan in anticipation of a death occurrence and training staff in its implementation greatly reduces emotional stress.
