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9780367418366 - Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice: Student, Teacher, and Community Experiences (Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in ... (18 Ergebnisse)
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Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice : Student, Teacher, and Community Experiences
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice : Student, Teacher, and Community Experiences
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice : Student, Teacher, and Community Experiences
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice (Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in Education)
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Offering an examination of educational approaches to promote justice, this volume demonstrates the necessity for keeping race, ethnicity, class, language, and other diversities at the core of pedagogical strategies and theories that address queer, trans, gender nonbinary and related issues.Queer theory, trans theory, and intersectional theory have all sought to describe, create, and foster a sense of complex subjectivity and community, insisting on relationality and complexity as concepts and communities shift and change. Each theory has addressed exclusions from dominant practices and encouraged a sense of connection across struggles. This collection brings these crucial theories together to inform pedagogies across a wide array of contexts of formal education and community-based educational settings. Seeking to push at the edges of how we teach and learn across subjectivities and communities, authors in this volume show that theories inform practice and practice informs theory-but this takes careful attention, reflexivity, and commitment. This scholarly text will be of great interest to graduate and postgraduate students, academics, teachers, libraries and policy makers in the field of Gender and Sexuality in Education, LGBTQ studies, Multicultural Education and Sociology of Education.
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Pract
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice (Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in Education)
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice (Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in Education)
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice: Student, Teacher, and Community Experiences
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice: Student, Teacher, and Community Experiences (Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in Education)
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice: Student, Teacher, and Community Experiences
Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Buch 4 von 44: Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice: Student, Teacher, and Community Experiences
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice
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Queer, Trans, and Intersectional Theory in Educational Practice : Student, Teacher, and Community Experiences
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Offering an examination of educational approaches to promote justice, this volume demonstrates the necessity for keeping race, ethnicity, class, language, and other diversities at the core of pedagogical strategies and theories that address queer, trans, gender nonbinary and related issues.Queer theory, trans theory, and intersectional theory have all sought to describe, create, and foster a sense of complex subjectivity and community, insisting on relationality and complexity as concepts and communities shift and change. Each theory has addressed exclusions from dominant practices and encouraged a sense of connection across struggles. This collection brings these crucial theories together to inform pedagogies across a wide array of contexts of formal education and community-based educational settings. Seeking to push at the edges of how we teach and learn across subjectivities and communities, authors in this volume show that theories inform practice and practice informs theory-but this takes careful attention, reflexivity, and commitment.This scholarly text will be of great interest to graduate and postgraduate students, academics, teachers, libraries and policy makers in the field of Gender and Sexuality in Education, LGBTQ studies, Multicultural Education and Sociology of Education.
