Routledge international studies in the philosophy of education - 9780415157391 - the aims of education (routledge international studies in the philosophy of education, 7, band 7) (21 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1999
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1999
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2002
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1999
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999-07-29, 1999
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2002
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Verlag: Taylor & Francis, 1999
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
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Verlag: Routledge, 2002
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Verlag: Routledge, 2002
Serie: Buch 4 von 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
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Verlag: Routledge, 2002
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Zustand: New. International philosophers of education explore the diverse strands of the liberal tradition in education. Issues covered include social justice, national identity, curriculum, critical thinking and social practices. Editor(s): Marples, Roger. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education.…Num Pages: 224 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 453. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2002
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Verlag: Routledge, 1999
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Verlag: Routledge, 1999
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Verlag: Routledge, 2002
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
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