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9780415235129 - Developing the ICT Capable School von Kennewell, Steve; Parkinson, John; Tanner, Howard (24 Ergebnisse)
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Developing the Ict Capable School
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Developing the ICT Capable School
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Developing the Ict Capable School
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Developing the ICT-Capable School
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780415235129.
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Developing the Ict-Capable School
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Developing the Ict-Capable School
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Developing the ICT Capable School (Paperback or Softback)
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Developing the Ict Capable School
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Developing the Ict-Capable School
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Developing the Ict Capable School
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Developing the Ict Capable School
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Developing the Ict-Capable School
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. This book helps readers to improve the development of ICT capability by discussing the factors at work in whole school contexts. It provides practical advice relevant to both primary and secondary schools. Num Pages: 200 pages, illustrations. BIC Classification: JNL; JNU; YQTU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 340. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . .
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 186 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. This book helps readers to improve the development of ICT capability by discussing the factors at work in whole school contexts. It provides practical advice relevant to both primary and secondary schools. Num Pages: 200 pages, illustrations. BIC Classification: JNL; JNU; YQTU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 340. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Developing the Ict Capable School
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 200 Illus. This item is printed on demand.
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Steve Kennewell, John Parkinson, Howard TannerThis book helps readers to improve the development of ICT capability through understanding the factors at work in whole school contexts. Based on research that examined schools approaches to the development.
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Developing the ICT Capable School
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book helps readers to improve the development of ICT capability through understanding the factors at work in whole school contexts. Based on research that examined schools' approaches to the development of pupils' ICT capability and identified the factors which lead to success, it provides practical advice, but with clear justifications in terms of well-researched principles and illustrations. It covers issues specific to both primary and secondary phases of education together with a range of common concerns and will be of use to practitioners and school staff involved in planning and delivering ICT training. This title will therefore provide readers with: Greater understanding or personal ICT capability Knowledge of effective management, teaching methods and co-ordination strategies for ICT Understanding of the importance of a whole school approach.
