9780415237185 - issues in music teaching (issues in subject teaching) (17 Ergebnisse)
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Verlag: Taylor & Francis Group 2001
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 8 von 12. Buch 8 von 12 - Issues in Teaching Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2001
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Verlag: Routledge 2001-04-26 2001
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Verlag: Routledge 2001
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group 2001
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Verlag: Routledge 2001
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Sprache: Englisch
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Zustand: New. This book highlights issues that teachers of music in primary and secondary schools confront in their professional practice. It supports them in achieving a greater understanding of the curriculum and its implementation in the classroom Editor(s): Philpott, Chris; Plummeridge, Charles. Series: Issues in Teaching Se…ries. Num Pages: 272 pages, black & white illustrations. BIC Classification: AV; JNKC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 408. . 2001. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Verlag: Taylor & Francis Ltd 2001
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Zustand: New. This book highlights issues that teachers of music in primary and secondary schools confront in their professional practice. It supports them in achieving a greater understanding of the curriculum and its implementation in the classroom Editor(s): Philpott, Chris; Plummeridge, Charles. Series: Issues in Teaching Se…ries. Num Pages: 272 pages, black & white illustrations. BIC Classification: AV; JNKC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 408. . 2001. Hardback. . . . .
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Verlag: Taylor & Francis 2001
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Chris Philpott is Principal Lecturer in Education at Canterbury Christ Church University College. Charles Plummeridge is Senior Lecturer in Education at the Institute of Education, University of London.Issues…in Music Teaching st.
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Issues in Music Teaching stimulates critical reflection on a range of topics related to the teaching and learning of music in both the primary and secondary school, including: the place of music in the curriculumthe nature of music and music educ…ationICT and music educationmusic education and individual needscontinuity and progression in music educationThe book prompts the reader to be analytical and critical of theory and practice, and to become an autonomous professional and curriculum developer.
