ISBN: 9780415248617 - researching your own practice: the discipline of noticing (17 Ergebnisse)

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    Verlag: Routledge 2001-10-25, 2001

    0415248612 / 9780415248617

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    Verlag: Routledge, 2001

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    Verlag: Taylor & Francis Group, 2001

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    Zustand: New. Teachers need to develop the art of noticing if they are to improve their practice and undertake successful research in their classrooms. Num Pages: 288 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 431. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . .…

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    Verlag: Routledge, 2001

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    Verlag: Routledge, 2001

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    Zustand: New. Teachers need to develop the art of noticing if they are to improve their practice and undertake successful research in their classrooms. Num Pages: 288 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 431. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…

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    Verlag: Falmer Pr, 2002

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    Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 276 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.

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    Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mason, JohnCentral to caring professions such as teaching is the need to notice and be sensitive to the experiences of pupils and teachers. Starting from this position, Researching Your Own Practice demonstrates that in order to develop . …

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    Verlag: Taylor & Francis Group, 2001

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    Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Presenting a practical approach to becoming more methodical and systematic in professional development, this book provides a basis for turning professional development into practitioner research.