ISBN: 9780415419864 - the e-revolution and post-compulsory education: using e-business models to deliver quality education (18 Ergebnisse)
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The e-Revolution and Post-Compulsory Education: Using e-Business Models to Deliver Quality Education
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The e-Revolution and Post-Compulsory Education: Using e-Business Models to Deliver Quality Education
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Zustand: New. Considers the provision of post-secondary education as a whole. Discussing what is meant by e-business, why e-business approaches are relevant to universities and colleges and the key issues this raises for post-secondary education, this book examines technologies and provides examples of what an e-institution for education might look like. Editor(s): Boys, Jos; Ford, Peter. Num Pages: 176 pages, 20 black & white illustrations, 16 black & white tables. BIC Classification: JNM; JNV. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 400. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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The e-Revolution and Post-Compulsory Education: Using e-Business Models to Deliver Quality Education
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The e-Revolution and Post-Compulsory Education: Using e-Business Models to Deliver Quality Education
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The e-Revolution and Post-Compulsory Education: Using e-Business Models to Deliver Quality Education
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The E-revolution and Post-compulsory Education: Using E-business Models to Deliver Quality Education
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Moving debates about ICT and higher education beyond a simple focus on e-learning, this book takes into consideration the provision of post-secondary education as a whole.Discussing what is meant by e-business, why e-business approaches are relevant .…
The e-Revolution and Post-Compulsory Education: Using e-Business Models to Deliver Quality Education
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Discussing what is meant by e-business and why e-business approaches are relevant to universities and colleges, this book considers debates about ICT and higher education to explore the provision of post-secondary education as a whole.…
