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9780415478748 - Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books) von Erricker, Clive (24 Ergebnisse)
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books)
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books)
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Religious Education : A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Religious Education : A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books)
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Religious Education : A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (Paperback or Softback)
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Religious Education : A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education : A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books)
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level (David Fulton Books)
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Religious Education
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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In den WarenkorbZustand: New. 2010. 1st Edition. Paperback. The role of Religious Education (RE) in secondary schools is the subject of national and international debate. This book examines the debates surrounding RE and offers a fresh approach to teaching the subject that is non-faith based and focused on conceptual enquiry and the development of a clear pedagogy. Num Pages: 248 pages, 9 black & white illustrations, 1 black & white tables. BIC Classification: JNLC; JNU; YQR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 245 x 189 x 15. Weight in Grams: 498. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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In den WarenkorbZustand: New. 2010. 1st Edition. Paperback. The role of Religious Education (RE) in secondary schools is the subject of national and international debate. This book examines the debates surrounding RE and offers a fresh approach to teaching the subject that is non-faith based and focused on conceptual enquiry and the development of a clear pedagogy. Num Pages: 248 pages, 9 black & white illustrations, 1 black & white tables. BIC Classification: JNLC; JNU; YQR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 245 x 189 x 15. Weight in Grams: 498. . . . . .
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Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Clive Erricker was until recently Hampshire County Inspector for Religious Education and History Strategy Manager. Prior to that he was a Lecturer in Religious Education at University College Chichester for over a decade. He began his ca.
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Religious Education : A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The role of Religious Education in secondary schools is the subject of national and international debate. This book examines the current debates surrounding RE and puts forward a new approach to teaching the subject that is non-faith based and focused on conceptual enquiry and the development of a clear pedagogy. The book is based on the Living Difference learning model developed in Hampshire and adopted in other parts of the UK, which is sparking international discussion and provides an effective approach to implementing the new secondary curriculum.The chapters include examinations of:religious education and the curriculuman interdisciplinary approach to religious educationthe significance of pedagogy and learners' developmentplanning, progression, assessment and deliveryspecific case studies and examples of good practice in schoolstheoretical grounding and the future of REthe effects of globalisation, post-modernity and multiculturalism.Providing a basis for developing thinking about Religious Education, its place in the curriculum and how it can be delivered effectively in schools, this book is essential reading for tutors, students and teachers.
