9780415507776 - reconstructing teacher education: teacher development (221) (routledge library editions: education, band 221) (11 Ergebnisse)
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Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Zustand: New. Elliott, JohnThis book maps out a new paradigm of teacher education and, by implication, professional education generally. The book opens with two alternative theories of teacher education and training and explains the concepts and assumptions on.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Verlag: Taylor & Francis Ltd Dez 2011, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book maps out a new paradigm of teacher education an, by implication, professional education generally. The book opens with two alternative theories of teacher education and training and explains the concepts and assumptions on which they rest including beliefs about the nature and role of educ…ation in society. It then proposes a 'natural science' paradigm and its implications for establishing a coherent view of teacher education. Subsequent chapters indicate the professional implications of such a model.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Buch 12 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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