ISBN: 9780415508483 - breakthrough: autobiographical accounts of the education of some socially disadvantaged children (routledge library editions: education, 212, band 212) (11 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2011-12-08, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Verlag: Taylor & Francis, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Zustand: New. Goldman, RonaldSocial mobility, educational priority areas and equality of opportunity are topics discussed as much today as when this book was first published over 30 years ago. This book is written by people of varying ages and professions who .
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
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Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Verlag: Routledge, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Dez 2011, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Social mobility, educational priority areas and equality of opportunity are topics discussed as much today as when this book was first published over 30 years ago. This book is written by people of varying ages and professions who have broken through from poor social beginnings, deprived backgrounds and many disadvantages into a high level of professional achievement. Starting in working class or slum environments in areas such as Sheffield, Wales, Manchester, Leeds, Huddersfield, London, Glasgow and Birmingham they describe their struggles and the ways in which they attempted to over-come their earlier deprivations. The descriptions in this volume are illustrations of potential which is present in the most unpromising beginnings.…
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Buch 215 von 244 - Routledge Library Editions: Education
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- Print-on-Demand
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