Isbn: 9780415574204 - introducing bruner: a guide for practitioners and students in early years education (introducing early years thinkers) (19 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
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Verlag: Routledge, 2011
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
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Verlag: Routledge, 2011
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Verlag: Routledge, 2011
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Zustand: New. Covers Bruner's key concepts in relation to early learning and teaching. Series: Introducing Early Years Thinkers. Num Pages: 144 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JNLA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 10. Weight in Grams: 362. . 2011. 1st Edition. hardcover. . . . . …
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2011
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2011
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Zustand: New. Covers Bruner's key concepts in relation to early learning and teaching. Series: Introducing Early Years Thinkers. Num Pages: 144 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JNLA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 10. Weight in Grams: 362. . 2011. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Verlag: Taylor & Francis, 2011
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sandra Smidt takes the reader on a journey through the key concepts of Jerome Bruner, a significant figure in the field of early education whose work has spanned almost a century. His wide-ranging and innovative principles of early learning and teaching .…
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Verlag: Routledge, 2011
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Buch. Zustand: Neu. Introducing Bruner | A Guide for Practitioners and Students in Early Years Education | Sandra Smidt | Buch | Englisch | 2011 | Routledge | EAN 9780415574204 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book takes the reader on a journey through some of Bruner's key concepts in relation to early learning and teaching.
