ISBN: 9780415724432 - best practices in online program development: teaching and learning in higher education (best practices in online teaching and learning) (16 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2014-12-19, 2014
Serie: Buch 1 von 9 - Best Practices in Online Teaching and Learning
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Verlag: Routledge, 2014
Serie: Buch 1 von 9 - Best Practices in Online Teaching and Learning
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Serie: Buch 1 von 9 - Best Practices in Online Teaching and Learning
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2014
Serie: Buch 1 von 9 - Best Practices in Online Teaching and Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Buch 1 von 9 - Best Practices in Online Teaching and Learning
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Zustand: New. Series: Best Practices in Online Teaching and Learning. Num Pages: 174 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNM; JNQ. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 362. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . …
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2014
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King, E: Best Practices in Online Program Development
Elliot King (Loyola University Maryland, USA)|Neil Alperstein (Loyola University Maryland, USA)
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Verlag: Taylor & Francis, 2014
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Elliot King is a Professor and Chair of the Communication Department at Loyola University Maryland. He is the author or co-author of seven books and has written extensively about the application and impact of new computer and communicati.…
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Best Practices in Online Program Development is a practical, hands-on guide that provides the concrete strategies that academic and administrative departments within institutions of higher learning need to develop in order to create and maintain coherent and effective online educational programs.…
