ISBN: 9780415964555 - evidence-based interventions for students with learning and behavioral challenges (23 Ergebnisse)
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Zustand: New. Includes summaries of school-based intervention research that relates to those who deal on a regular basis with the growing body of students having high-incidence learning disabilities and/or behavior disorders: special educators, school psychologists, and clinical child psychologists. Editor(s): Morris, Richard J.; Mather, Nancy. Num Pages: 436 pages, 25 black & white tables. BIC Classification: JNSL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 254 x 178 x 23. Weight in Grams: 771. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . …
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Zustand: New. Includes summaries of school-based intervention research that relates to those who deal on a regular basis with the growing body of students having high-incidence learning disabilities and/or behavior disorders: special educators, school psychologists, and clinical child psychologists. Editor(s): Morris, Richard J.; Mather, Nancy. Num Pages: 436 pages, 25 black & white tables. BIC Classification: JNSL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 254 x 178 x 23. Weight in Grams: 771. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Richard J. Morris is the Meyerson Distinguished Professor of Disability and Rehabilitation and Professor and Director of the School Psychology Program in the Department of Special Education, Rehabilitation, and School Psychology at The University of Ariz.…
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