9780415994231 - constructivist instruction: success or failure? (18 Ergebnisse)
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Zustand: New. Constructivist theories have been the subject of sharp criticism regarding sparse research support. Bringing together leading thinkers from both sides of the hotly debated controversy about constructivist approaches to instruction, this book presents the evidence for and against constructivism and views from both s…ides of the controversy. Editor(s): Tobias, Sigmund; Duffy, Thomas M. Num Pages: 392 pages, 3 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNU. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 657. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Zustand: New. Constructivist theories have been the subject of sharp criticism regarding sparse research support. Bringing together leading thinkers from both sides of the hotly debated controversy about constructivist approaches to instruction, this book presents the evidence for and against constructivism and views from both s…ides of the controversy. Editor(s): Tobias, Sigmund; Duffy, Thomas M. Num Pages: 392 pages, 3 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNU. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 657. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Constructivist Instruction: Success or Failure? brings together leading thinkers from both sides of the hotly debated controversy about constructivist approaches to instruction. Although constructivist theorie…s and practice now dominate the fiel.
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Buch. Zustand: Neu. Constructivist Instruction | Success or Failure? | Sigmund Tobias (u. a.) | Buch | Englisch | 2009 | Routledge | EAN 9780415994231 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Constructivist Instruction: Success or Failure brings together leading thinkers from both sides of the hotly debated controversy about constructivist approaches to instruction. Although constructivist theories and practice now dominate the fields… of the learning sciences, instructional technology, curriculum and teaching, and educational psychology, they have also been the subject of sharp criticism regarding sparse research support and adverse research findings. This volume presents:the evidence for and against constructivism;the challenges from information-processing theorists; andcommentaries from leading researchers in areas such as text comprehension, technology, as well as math and science education, who discuss the constructivist framework from their perspectives.Chapters present detailed views from both sides of the controversy. A distinctive feature of the book is the dialogue built into it between the different positions. Each chapter concludes with discussions in which two authors with opposing views raise questions about the chapter, followed by the author(s)' responses to those questions; for some chapters there are several cycles of questions and answers. These discussions, and concluding chapters by the editors, clarify, and occasionally narrow the differences between positions and identify needed research.
