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9780435084882 - Build a Literate Classroom (GINN HEINEMANN PROFESSIONAL DEVELOPMENT) von Graves, Donald H. (11 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Build a Literate Classroom (Reading/Writing Teacher's Companion)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Build a Literate Classroom (Reading/Writing Teacher's Companion)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Build a Literate Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books, 1991
ISBN 10: 0435084887 ISBN 13: 9780435084882
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Build a Literate Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books, 1991
ISBN 10: 0435084887 ISBN 13: 9780435084882
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Build a Literate Classroom (Reading/Writing Teacher's Companion)
Anbieter: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Has some shelf wear, highlighting, underlining and/or writing. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders.
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Build a Literate Classroom
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Build a Literate Classroom (Reading/Writing Teacher's Companion)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Build a Literate Classroom
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:0435084887.
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(Reading/Writing Teacher\'S Companion)
Verlag: Heinemann, Portsmouth, NH, 1991 0, 1991
ISBN 10: 0435084887 ISBN 13: 9780435084882
Anbieter: Virginia Martin, aka bookwitch, Concord, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Signiert
Soft cover. Zustand: Very Good. SIGNED by author on title page. Quarto, softcover, near fine in red (or hot pink) wraps. How to make reading/writing decisions in your classroom. You learn how you and the children can work together to improve learning. The Actions encourage you to rethink learning and change you use of time so children can be lifelong readers and writers. The book is rich with specific approaches and suggestions you can use to uncover children's potential. " 198 pages. Book.
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Build a Literate Classroom (Reading/Writing Teacher's Companion)
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
