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9780521274869 - Foreign and Second Language Learning Paperback: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (CAMBRIDGE) von Littlewood, William (35 Ergebnisse)
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
EUR 3,31
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 1,18
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Libr
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
EUR 3,41
Währung umrechnenEUR 3,99 für den Versand von Frankreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Bon. Couverture différente. Edition 1984. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Different cover. Edition 1984. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
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EUR 5,00
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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EUR 2,95
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Goldstone Books, Llandybie, Vereinigtes Königreich
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EUR 3,71
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: MusicMagpie, Stockport, Vereinigtes Königreich
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EUR 5,76
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Foreign and Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,16
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Foreign and Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Foreign and Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Foreign and Second Language Learning : Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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EUR 5,02
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Foreign and Second Language Learning : Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,12
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: HALCYON BOOKS, LONDON, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 4,13
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
EUR 6,10
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,42
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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EUR 52,71
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom (Paperback or Softback)
Verlag: Cambridge University Press 4/26/1984, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,35
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In den WarenkorbPaperback or Softback. Zustand: New. Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom 0.41. Book.
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Foreign and Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, GB, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,60
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. In Foreign and Second Language Learning, William Littlewood surveys recent research into how people acquire languages and considers its relevance for language teaching. He describes the most important studies and ideas about first language acquisition, and how these have influenced and developed into studies of second language acquisition. He considers the background of language theories which were current before the present interest in acquisition research, and looks at factors such as learners' errors, whether learners are predisposed to acquire language in certain sequences, why some people are apparently more successful at learning languages than others, and how learners make use of their new language to communicate. The use of clear examples, the careful explanation and balanced commentary on the research enable the reader to evaluate the evidence and consider the relevance of work in this field to the day to day concerns of teaching and learning languages.
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press 1984-04-26, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 46,85
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,09
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Foreign and Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, GB, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,76
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. In Foreign and Second Language Learning, William Littlewood surveys recent research into how people acquire languages and considers its relevance for language teaching. He describes the most important studies and ideas about first language acquisition, and how these have influenced and developed into studies of second language acquisition. He considers the background of language theories which were current before the present interest in acquisition research, and looks at factors such as learners' errors, whether learners are predisposed to acquire language in certain sequences, why some people are apparently more successful at learning languages than others, and how learners make use of their new language to communicate. The use of clear examples, the careful explanation and balanced commentary on the research enable the reader to evaluate the evidence and consider the relevance of work in this field to the day to day concerns of teaching and learning languages.
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Foreign and Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press CUP, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
EUR 67,91
Währung umrechnenEUR 7,76 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 122 Index.
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Foreign and Second Language Learning (Paperback)
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,84
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. In Foreign and Second Language Learning, William Littlewood surveys recent research into how people acquire languages and considers its relevance for language teaching. He describes the most important studies and ideas about first language acquisition, and how these have influenced and developed into studies of second language acquisition. He considers the background of language theories which were current before the present interest in acquisition research, and looks at factors such as learners' errors, whether learners are predisposed to acquire language in certain sequences, why some people are apparently more successful at learning languages than others, and how learners make use of their new language to communicate. The use of clear examples, the careful explanation and balanced commentary on the research enable the reader to evaluate the evidence and consider the relevance of work in this field to the day to day concerns of teaching and learning languages. The relevance of language acquisition to the day-to-day concerns of teaching and learning languages. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Foreign and Second Language Learning (Paperback)
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,31
Währung umrechnenEUR 31,92 für den Versand von Australien nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. In Foreign and Second Language Learning, William Littlewood surveys recent research into how people acquire languages and considers its relevance for language teaching. He describes the most important studies and ideas about first language acquisition, and how these have influenced and developed into studies of second language acquisition. He considers the background of language theories which were current before the present interest in acquisition research, and looks at factors such as learners' errors, whether learners are predisposed to acquire language in certain sequences, why some people are apparently more successful at learning languages than others, and how learners make use of their new language to communicate. The use of clear examples, the careful explanation and balanced commentary on the research enable the reader to evaluate the evidence and consider the relevance of work in this field to the day to day concerns of teaching and learning languages. The relevance of language acquisition to the day-to-day concerns of teaching and learning languages. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Foreign and Second Language Learning : Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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EUR 97,81
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this clearly-written book, the author surveys recent research into how people acquire languages and considers its relevance for language teaching. He describes the most important studies and ideas about first language acquisition, and how these have influenced and developed into studies of second language acquisition.
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FOREIGN AND SECOND LANGUAGE LEARNING (PB)
Verlag: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, Español, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Libros únicos, Guadarrama, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 86,95
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,22
Währung umrechnenEUR 37,96 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,98
Währung umrechnenEUR 64,70 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Foreign and Second Language Learning (Paperback)
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Grand Eagle Retail, Mason, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,38
Währung umrechnenEUR 64,70 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869 ISBN 13: 9780521274869
Sprache: Englisch
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 94,37
Währung umrechnenEUR 28,63 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Very Good. book.
