9780691102276 - the implications of literacy: written language and models of interpretation in the 11th and 12th centuries von stock, brian (26 Ergebnisse)
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Verlag: Princeton University Press (edition Limited Ed) 1987
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Zustand: New. Explores the influence of literacy on eleventh and twelfth-century life and though on social organization, on the criticism of ritual and symbol, on the rise of empirical attitudes, on the relationship between language and reality, and on the broad interaction between ideas and society. Num Pages: 616 pages, black…& white illustrations. BIC Classification: HBJD; JFCX. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 225 x 156 x 39. Weight in Grams: 990. . 1987. Paperback. . . . .
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Paperback. Zustand: New. This book explores the influence of literacy on eleventh and twelfth-century life and though on social organization, on the criticism of ritual and symbol, on the rise of empirical attitudes, on the relationship between language and reality, and on the broad interaction between ideas and society. Medieva…l and early modern literacy, Brian Stock argues, did not simply supersede oral discourse but created a new type of interdependence between the oral and the written. If, on the surface, medieval culture was largely oral, texts nonetheless emerged as a reference system both for everyday activities and for giving shape to larger vehicles of interpretation. Even when texts were not actually present, people often acted and behaved as if they were. The book uses methods derived from anthropology, from literary theory, and from historical research, and is divided into five chapters. The first treats the growth and shape of medieval literacy itself. Theo other four look afresh at some of the period's major issues--heresy, reform, the Eucharistic controversy, the thought of Anselm, Abelard, and St.Bernard, together with the interpretation of contemporary experience--in the light of literacy's development. The study concludes that written language was the chief integrating instrument for diverse cultural achievements.
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Zustand: New. Explores the influence of literacy on eleventh and twelfth-century life and though on social organization, on the criticism of ritual and symbol, on the rise of empirical attitudes, on the relationship between language and reality, and on the broad interaction between ideas and society. Num Pages: 616 pages, black…& white illustrations. BIC Classification: HBJD; JFCX. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 225 x 156 x 39. Weight in Grams: 990. . 1987. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: New. This book explores the influence of literacy on eleventh and twelfth-century life and though on social organization, on the criticism of ritual and symbol, on the rise of empirical attitudes, on the relationship between language and reality, and on the broad interaction between ideas and society. Medieva…l and early modern literacy, Brian Stock argues, did not simply supersede oral discourse but created a new type of interdependence between the oral and the written. If, on the surface, medieval culture was largely oral, texts nonetheless emerged as a reference system both for everyday activities and for giving shape to larger vehicles of interpretation. Even when texts were not actually present, people often acted and behaved as if they were. The book uses methods derived from anthropology, from literary theory, and from historical research, and is divided into five chapters. The first treats the growth and shape of medieval literacy itself. Theo other four look afresh at some of the period's major issues--heresy, reform, the Eucharistic controversy, the thought of Anselm, Abelard, and St.Bernard, together with the interpretation of contemporary experience--in the light of literacy's development. The study concludes that written language was the chief integrating instrument for diverse cultural achievements.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Explores the influence of literacy on eleventh and twelfth-century life and though on social organization, on the criticism of ritual and symbol, on the rise of empirical attitudes, on the relationship between language…and reality, and on the broad interact.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Implications of Literacy | Written Language and Models of Interpretation in the 11th and 12th Centuries | Brian Stock | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1987 | Princeton University Press | EAN 9780691102276 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 B…ad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book explores the influence of literacy on eleventh and twelfth-century life and though on social organization, on the criticism of ritual and symbol, on the rise of empirical attitudes, on the relationship between language and realit…y, and on the broad interaction between ideas and society.Medieval and early modern literacy, Brian Stock argues, did not simply supersede oral discourse but created a new type of interdependence between the oral and the written. If, on the surface, medieval culture was largely oral, texts nonetheless emerged as a reference system both for everyday activities and for giving shape to larger vehicles of interpretation. Even when texts were not actually present, people often acted and behaved as if they were.The book uses methods derived from anthropology, from literary theory, and from historical research, and is divided into five chapters. The first treats the growth and shape of medieval literacy itself. Theo other four look afresh at some of the period's major issues--heresy, reform, the Eucharistic controversy, the thought of Anselm, Abelard, and St. Bernard, together with the interpretation of contemporary experience--in the light of literacy's development. The study concludes that written language was the chief integrating instrument for diverse cultural achievements.
