9780761974680 - practitioner research and professional development in education von campbell, anne; mcnamara, olwen; gilroy, peter (21 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. Practitioner Research and Professional Development in Education This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintai…ned and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Paperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are n…ot satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, United States, Thousand Oaks, 2003
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Paperback. Zustand: Very Good. Drawing directly on the work of teachers and other professional trainers concerned with programmes for continuing professional development, this book promotes action research for practitioners so as to develop qualities of critical appraisal and analysis of practice, appropriate to professional con…texts. The authors suggest activities and give support for teaching, and evaluation of teaching, by using actual examples of teacher research into professional issues. They also aim to encourage teachers narrative writing and autobiographical approaches to researching their professional lives. There is a specific focus on processes of professional development, which connects with current needs, demands and challenges of the `modernized profession. This book will support those involved in appraisal activity, performance management and threshold application. This book is for schoolteachers and others involved with professional training across all age phases, and for those who support teachers professional development: university tutors, consultants and senior staff in LEAs. It is also suitable for police and nurse trainers, further education tutors and advisory teachers. . The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780761974680.
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Paperback. Zustand: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every lit…erary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Practitioner Research and Professional Development in Education | Anne Campbell (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2004 | Sage Publications UK | EAN 9780761974680 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbiete…r: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Drawing directly on the work of teachers and other professional trainers concerned with programmes for continuing professional development, this book promotes action research for practitioners so as to develop qualities of critical ap…praisal and analysis of practice, appropriate to professional contexts. The authors suggest activities and give support for teaching, and evaluation of teaching, by using actual examples of teacher research into professional issues. They also aim to encourage teachers' narrative writing and autobiographical approaches to researching their professional lives. There is a specific focus on processes of professional development, which connects with current needs, demands and challenges of the `modernized' profession. This book will support those involved in appraisal activity, performance management and threshold application.This book is for schoolteachers and others involved with professional training across all age phases, and for those who support teachers' professional development: university tutors, consultants and senior staff in LEAs. It is also suitable for police and nurse trainers, further education tutors and advisory teachers. 242 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Drawing directly on the work of teachers and other professional trainers concerned with programmes for continuing professional development, this book promotes action research for practitioners so as to develop qualities of critical apprais…al and analysis of practice, appropriate to professional contexts. The authors suggest activities and give support for teaching, and evaluation of teaching, by using actual examples of teacher research into professional issues. They also aim to encourage teachers' narrative writing and autobiographical approaches to researching their professional lives. There is a specific focus on processes of professional development, which connects with current needs, demands and challenges of the `modernized' profession. This book will support those involved in appraisal activity, performance management and threshold application.This book is for schoolteachers and others involved with professional training across all age phases, and for those who support teachers' professional development: university tutors, consultants and senior staff in LEAs. It is also suitable for police and nurse trainers, further education tutors and advisory teachers.
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