Isbn: 9780805836981 - self-determined learning theory: construction, verification, and evaluation (volume in the lea series on special education and disability) (14 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 2003
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 256 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 630.…
Self-determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation (The LEA Series on Special Education and Disability)
Deirdre K. Mithaug, Martin Agran, James E. Martin, Michael L. Wehmeyer
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2002-08-01, 2002
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2002
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2002
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2002
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Zustand: New. This volume explains that self-determined learning theory is based on the claim that learning is adjustment. It does this by showing that a causal connection exists between opportunities to learn, engagement in those opportunities, adjustments to them, and learning. Editor(s): Mithaug, Dennis E.; Mithaug, Deirdre K.; Agran, Martin; Martin, James E.; Wehmeyer, Michael L. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 739 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 612. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . . …
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
Serie: Buch 6 von 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc, 2002
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2002
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Edited by Deirdre K. Mithaug, Martin Agran, James E. Martin, Michael L. Wehmeyer,This volume brings together four semi-autonomous bodies of research (choice, self-determination, self-regulation, and self-management) to form a new theory of self-. …
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