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9780805895421 - K-12 Education Finance: New Directions for Future Research: a Special Issue of the peabody Journal of Education (17 Ergebnisse)
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K-12 Education Finance : New Directions For Future Research
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K-12 Education Finance : New Directions For Future Research
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K-12 Education Finance: New Directions for Future Research:a Special Issue of the peabody Journal of Education
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K-12 Education Finance: New Directions for Future Research:a Special Issue of the peabody Journal of Education (Peabody Journal of Education)
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K-12 Education Finance: New Directions for Future Research: a Special Issue of the peabody Journal of Education: 79
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K-12 Education Finance: New Directions For Future Research: Vol 79
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
ISBN 10: 0805895426 ISBN 13: 9780805895421
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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K-12 Education Finance: New Directions for Future Research: a Special Issue of the peabody Journal of Education: 79
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K-12 Education Finance: New Directions for Future Research:a Special Issue of the peabody Journal of Education (Peabody Journal of Education)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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K-12 Education Finance
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K-12 Education Finance
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Anthony RolleEducation finance researchers tend to organize their thoughts on important issues by considering one of the four foundational perspectives: equity, efficiency, liberty, and adequacy. The six essays presented in this special edition of th.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. K-12 Education Finance | New Directions for Future Research: a Special Issue of the peabody Journal of Education | Anthony Rolle | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2004 | Routledge | EAN 9780805895421 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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K-12 Education Finance : New Directions for Future Research: a Special Issue of the peabody Journal of Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Education finance researchers tend to organize their thoughts on important issues by considering one of the four foundational perspectives: equity, efficiency, liberty, and adequacy. The six essays presented in this special edition of the Peabody Journal of Education base their work within the context of the four pillars and present new directions for future research. While some of the articles isolate a concept for closer scrutiny, others draw attention to more interactive aspects of the pillars in question. Each article leaves the reader with important information and insightful questions about both the usuage and efficacy of education finance policies.
