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9780807766644 - Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies (Research and Practice in Social Studies) (18 Ergebnisse)
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies (Research and Practice in Social Studies Series)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies (Research and Practice in Social Studies Series)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies (Research and Practice in Social Studies Series)
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Making Classroom Discussions Work : Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Making Classroom Discussions Work : Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
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Making Classroom Discussions Work
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies (eng)
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Making Classroom Discussions Work Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies (Research and Practice in Social Studies Series)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Making Classroom Discussions Work : Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Making Classroom Discussions Work : Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Making Classroom Discussions Work: Methods for Quality Dialogue in the Social Studies
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Examines the importance of using quality dialogue as a tool to help students understand complex issues in social studies classrooms. The author provides a collection of well-known, evidence-based discussion techniques as well as classroom examples showing t.
