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9780826450968 - Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback)) von Collins, Janet (15 Ergebnisse)
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Manifesto for Learning : Fundamental Principles
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic & Professional, 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Manifesto for Learning : Fundamental Principles
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic & Professional, 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. What can we do to promote more effective learning? This book shows that effective learning depends crucially on a few easily understood principles, regardless of the age or nature of the learner or the context of the work. The book explains those principles.
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 224 pages. 8.25x5.25x0.75 inches. In Stock.
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Manifesto for Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Manifesto for Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Manifesto for Learning (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. What makes people learn effectively? What can we do to promote more effective learning?Innumerable researchers have studied these important and urgent questions, yet their findings tend to be fragmentary and disparate. Now Janet Collins, Joe Harkin and Melanie Nind provide the big picture. Drawing on research from all sectors of education the authors show that effective learning depends crucially on a few easily understood principles. These principles hold true regardless of the age or nature of the learner or the context in which the learner is working.Manifesto for Learning explains those principles and how to apply them, showing in the process how to make the vision of an effective learning society a reality. What can we do to promote more effective learning? This book shows that effective learning depends crucially on a few easily understood principles, regardless of the age or nature of the learner or the context of the work. The book explains those principles and how to apply them. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Manifesto for Learning (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2002
ISBN 10: 0826450962 ISBN 13: 9780826450968
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. What makes people learn effectively? What can we do to promote more effective learning?Innumerable researchers have studied these important and urgent questions, yet their findings tend to be fragmentary and disparate. Now Janet Collins, Joe Harkin and Melanie Nind provide the big picture. Drawing on research from all sectors of education the authors show that effective learning depends crucially on a few easily understood principles. These principles hold true regardless of the age or nature of the learner or the context in which the learner is working.Manifesto for Learning explains those principles and how to apply them, showing in the process how to make the vision of an effective learning society a reality. What can we do to promote more effective learning? This book shows that effective learning depends crucially on a few easily understood principles, regardless of the age or nature of the learner or the context of the work. The book explains those principles and how to apply them. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Manifesto for Learning | Janet Collins (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Continnuum-3PL | EAN 9780826450968 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Manifesto for Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - What makes people learn effectively What can we do to promote more effective learning Innumerable researchers have studied these important and urgent questions, yet their findings tend to be fragmentary and disparate. Now Janet Collins, Joe Harkin and Melanie Nind provide the big picture. Drawing on research from all sectors of education the authors show that effective learning depends crucially on a few easily understood principles. These principles hold true regardless of the age or nature of the learner or the context in which the learner is working.Manifesto for Learning explains those principles and how to apply them, showing in the process how to make the vision of an effective learning society a reality.
