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9781032643021 - Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning: Academic Writing in a Blended Environment (Routledge Research in Language Education) von Pu, Yue-en Anita; Ba... (18 Ergebnisse)
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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hardcover. Zustand: Fine.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning : Academic Writing in a Blended Environment
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning : Academic Writing in a Blended Environment
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning : Academic Writing in a Blended Environment
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning : Academic Writing in a Blended Environment
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning: Academic Writing in a Blended Environment (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning: Academic Writing in a Blended Environment
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 168 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning: Academic Writing in a Blended Environment (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning (Hardcover)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032643021 ISBN 13: 9781032643021
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: new. Hardcover. This book offers educators practical strategies to cultivate agency in both teachers and learners. By focusing on collaborative learning through writing, blended learning and reflective practice, it equips readers with essential tools to enhance their teaching methods and promote learner autonomy in various educational contexts.Blending theory with real-world applications, the book demonstrates how learner and teacher agency are deeply interconnected, showing how collaboration, technology and reflective practices create more dynamic, student-centred classrooms. The first authors action research project provides practical insights, illustrating how agency can be fostered in both in-person and blended learning environments. Readers will also gain valuable perspectives from other teachers, who share how reflective practice has helped them improve their own agency, as well as their students engagement and independence.Educators, teacher educators and researchers across disciplines will find this book indispensable for its evidence-based strategies, offering actionable approaches to fostering agency, collaboration and professional development in todays rapidly evolving educational landscape. This book offers educators practical strategies to cultivate agency in both teachers and learners, equipping readers with essential tools to enhance their teaching methods and promote learner autonomy in various educational contexts. Educators, teacher educators, and researchers across disciplines will find this book indispensable. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book offers educators practical strategies to cultivate agency in both teachers and learners. By focusing on collaborative learning through writing, blended learning and reflective practice, it equips readers with essential tools to enhance their teaching methods and promote learner autonomy in various educational contexts.Blending theory with real-world applications, the book demonstrates how learner and teacher agency are deeply interconnected, showing how collaboration, technology and reflective practices create more dynamic, student-centred classrooms. The first author's action research project provides practical insights, illustrating how agency can be fostered in both in-person and blended learning environments. Readers will also gain valuable perspectives from other teachers, who share how reflective practice has helped them improve their own agency, as well as their students' engagement and independence.Educators, teacher educators and researchers across disciplines will find this book indispensable for its evidence-based strategies, offering actionable approaches to fostering agency, collaboration and professional development in today's rapidly evolving educational landscape. 178 pp. Englisch.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Yue-en Anita Pu, originally from Taiwan, has been teaching English since 2004. She is a Senior Teacher at the University of Waikato College. Anita has developed numerous curricula and assessments for English for Academic Purposes, catering to a ra.
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Teacher and Learner Agency for Collaborative Learning : Academic Writing in a Blended Environment
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book offers educators practical strategies to cultivate agency in both teachers and learners. By focusing on collaborative learning through writing, blended learning and reflective practice, it equips readers with essential tools to enhance their teaching methods and promote learner autonomy in various educational contexts.Blending theory with real-world applications, the book demonstrates how learner and teacher agency are deeply interconnected, showing how collaboration, technology and reflective practices create more dynamic, student-centred classrooms. The first author's action research project provides practical insights, illustrating how agency can be fostered in both in-person and blended learning environments. Readers will also gain valuable perspectives from other teachers, who share how reflective practice has helped them improve their own agency, as well as their students' engagement and independence.Educators, teacher educators and researchers across disciplines will find this book indispensable for its evidence-based strategies, offering actionable approaches to fostering agency, collaboration and professional development in today's rapidly evolving educational landscape.
