ISBN: 9781316640623 - approaches to learning and teaching geography: a toolkit for international teachers (cambridge international examinations) (7 Ergebnisse)

- Softcover
Anbieter: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, USAOnce Upon A Time Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 8,73
EUR 3,52 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear .

- Softcover
Anbieter: AMM Books, Gillingham, KENT, Vereinigtes KönigreichAMM Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 5,75
EUR 13,13 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Very Good. In stock ready to dispatch from the UK.

- Softcover
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 58,64
Versand gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: new. Paperback. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Geography is the result of close collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for Geography with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 65,62
EUR 11,94 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 148 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.

- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 50,09
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning.Inhaltsverzeichnis1. Introduction 2. Purpose and context of the book 3. The nature of Geography 4. Key consider.

- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 68,66
EUR 35,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Geography is the result of close collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for Geography with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs.…

- Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 15,43
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning.