9781416633068 - conquering math myths with universal design: an inclusive instructional approach for grades k-8 von rufo, jenna mancini; martiello, ron (23 Ergebnisse)

- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 16,90
EUR 2,32 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.

- Softcover
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USABargainBookStores
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 19,29
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 5 verfügbar
Paperback or Softback. Zustand: New. Conquering Math Myths with Universal Design: An Inclusive Instructional Approach for Grades K-8. Book.

- Softcover
Anbieter: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, USALakeside Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 16,17
EUR 3,50 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Brand New! Not Overstocks or Low Quality Book Club Editions! Direct From the Publisher! We're not a giant, faceless warehouse organization! We're a small town bookstore that loves books and loves it's customers! Buy from Lakeside Books.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2024
- Softcover
Anbieter: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, USARarewaves USA
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 20,17
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Paperback. Zustand: New.

- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 18,70
EUR 2,32 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

- Softcover
Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 21,68
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
- Softcover
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 22,93
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: new. Paperback. The teaching and learning of mathematics have long been haunted by myths.- The Math Person Myth: "Some people just aren't math people."- The Learning Gaps Myth: "We can't address grade-level content until students are caught up with their peers."- The Answer Getting Myth: "Math is all about ge…tting the right answer."- The Rigor Myth: "Rigorous math instruction is only for advanced studentsit's wasted on those at lower levels."- The Single Score Myth: "Paper-and-pencil tests are the only practical way to assess students' math knowledge."- The All Children, but . . . Myth: "Sure, we believe that all children can learn mathexcept . . . "In Conquering Math Myths with Universal Design, Jenna Mancini Rufo and Ron Martiello set out to dispel each of these myths, illuminating the path toward more inclusive and accessible math instruction that empowers students to learn, understand, and appreciate the value of mathematics in everyday life.Through the lens of Universal Design for Learning (UDL), the authors address myths that inhibit students' understanding and enjoyment of math. The UDL approach to instructional design provides students with multiple pathways to access information, express knowledge, and engage with content, thus reducing barriers for all studentsnot just those with learning challenges. Using UDL, you and your students will embrace the idea that we can all be "math people."Discover research-based takedowns of common math myths along with practical UDL strategies and tools that you can put to work in your classroom right away. Join the crusade to conquer math myths with UDL! Address and dismantle common math myths using UDL, a lesson design approach that mitigates instructional barriers and leads to inclusive, accessible mathematics instruction for all. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2024
- Softcover
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 23,78
Versand nach gratisVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Paperback. Zustand: New.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 25,23
EUR 9,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. 2024. paperback. . . . . .

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 25,39
EUR 11,73 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 277 pages. 5.75x0.24x8.74 inches. In Stock.

- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 21,93
EUR 17,60 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.

- Softcover
Anbieter: Russell Books, Victoria, BC, KanadaRussell Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 22,54
EUR 17,53 VersandVersand von Kanada nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
paperback. Zustand: New. Special order direct from the distributor.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 31,92
EUR 9,21 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. 2024. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 26,13
EUR 17,60 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2024
- Softcover
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USARarewaves USA United
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 22,33
EUR 43,85 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Paperback. Zustand: New.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
- Softcover
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralienAussieBookSeller
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 40,77
EUR 32,45 VersandVersand von Australien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: new. Paperback. The teaching and learning of mathematics have long been haunted by myths.- The Math Person Myth: "Some people just aren't math people."- The Learning Gaps Myth: "We can't address grade-level content until students are caught up with their peers."- The Answer Getting Myth: "Math is all about ge…tting the right answer."- The Rigor Myth: "Rigorous math instruction is only for advanced studentsit's wasted on those at lower levels."- The Single Score Myth: "Paper-and-pencil tests are the only practical way to assess students' math knowledge."- The All Children, but . . . Myth: "Sure, we believe that all children can learn mathexcept . . . "In Conquering Math Myths with Universal Design, Jenna Mancini Rufo and Ron Martiello set out to dispel each of these myths, illuminating the path toward more inclusive and accessible math instruction that empowers students to learn, understand, and appreciate the value of mathematics in everyday life.Through the lens of Universal Design for Learning (UDL), the authors address myths that inhibit students' understanding and enjoyment of math. The UDL approach to instructional design provides students with multiple pathways to access information, express knowledge, and engage with content, thus reducing barriers for all studentsnot just those with learning challenges. Using UDL, you and your students will embrace the idea that we can all be "math people."Discover research-based takedowns of common math myths along with practical UDL strategies and tools that you can put to work in your classroom right away. Join the crusade to conquer math myths with UDL! Address and dismantle common math myths using UDL, a lesson design approach that mitigates instructional barriers and leads to inclusive, accessible mathematics instruction for all. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2024
- Softcover
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com UK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 21,92
EUR 76,27 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Paperback. Zustand: New.

- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 37,18
EUR 7,63 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New. Print on Demand.

- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 42,47
EUR 3,50 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New. Print on Demand.

Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes KönigreichTHE SAINT BOOKSTORE
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 26,86
EUR 18,79 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Paperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.

- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 37,46
EUR 9,95 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New. PRINT ON DEMAND.

- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 26,90
EUR 61,01 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The teaching and learning of mathematics have long been haunted by myths.- The Math Person Myth: 'Some people just aren't math people.'- The Learning Gaps Myth: 'We can't address grade-level content until students are caught up with their…peers.'- The Answer Getting Myth: 'Math is all about getting the right answer.'- The Rigor Myth: 'Rigorous math instruction is only for advanced students--it's wasted on those at lower levels.'- The Single Score Myth: 'Paper-and-pencil tests are the only practical way to assess students' math knowledge.'- The All Children, but . . . Myth: 'Sure, we believe that all children can learn math--except . . . 'In Conquering Math Myths with Universal Design, Jenna Mancini Rufo and Ron Martiello set out to dispel each of these myths, illuminating the path toward more inclusive and accessible math instruction that empowers students to learn, understand, and appreciate the value of mathematics in everyday life.Through the lens of Universal Design for Learning (UDL), the authors address myths that inhibit students' understanding and enjoyment of math. The UDL approach to instructional design provides students with multiple pathways to access information, express knowledge, and engage with content, thus reducing barriers for all students--not just those with learning challenges. Using UDL, you and your students will embrace the idea that we can all be 'math people.'Discover research-based takedowns of common math myths along with practical UDL strategies and tools that you can put to work in your classroom right away. Join the crusade to conquer math myths with UDL.

- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 31,15
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Conquering Math Myths with Universal Design | An Inclusive Instructional Approach for Grades K-8 | Jenna Mancini Rufo (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2024 | ASCD | EAN 9781416633068 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: p…reigu Print on Demand.