9781433148507 - representation and reception: brechtian 'pedagogics of theatre' and critical thinking von burney, shehla (20 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: New. Representation and Reception: Brechtian 'Pedagogics of Theatre' and Critical Thinking deploys German playwright Bertolt Brecht's theory of drama and performance, what he calls "the pedagogics of theatre", to create modes of critical thinking in the classroom. Extrapolating on Brecht's estranged forms of…representation-narrative, story, montage, Verfremdüngseffeckt or alienation, tableaux, ostension (showing), gestus, masks and music-Burney constructs an original "3-R Pedagogy" or "spiral of semiosis"-"Rethinking/Replaying/Re-cognition"-that is designed to create critical thinking and "complex seeing". Her dramatic production of Brecht's Lehrstück, or learning-play, The Exception and the Rule, for a non-literate, working-class audience in Hyderabad, India, critically analyses how audiences make meaning through image, word and ideology, gesture, memory, collective experience and personal (hi)stories.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Representation and Reception: Brechtian Pedagogics of Theatre and Critical Thinking deploys German playwright Bertolt Brechts theory of drama and performance, what he calls "the pedagogics of theatre", to create modes of critical thinking in the classroom. Extrapolating on Brechts estranged fo…rms of representationnarrative, story, montage, Verfremduengseffeckt or alienation, tableaux, ostension (showing), gestus, masks and musicBurney constructs an original "3-R Pedagogy" or "spiral of semiosis""Rethinking/Replaying/Re-cognition"that is designed to create critical thinking and "complex seeing". Her dramatic production of Brechts Lehrstueck, or learning-play, The Exception and the Rule, for a non-literate, working-class audience in Hyderabad, India, critically analyses how audiences make meaning through image, word and ideology, gesture, memory, collective experience and personal (hi)stories. Representation and Reception: Brechtian Pedagogics of Theatre and Critical Thinking deploys German playwright Bertolt Brechts theory of drama and performance, what he calls "the pedagogics of theatre", to create modes of critical thinking in the classroom. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Representation and Reception: Brechtian 'Pedagogics of Theatre' and Critical Thinking deploys German playwright Bertolt Brecht's theory of drama and performance, what he calls 'the pedagogics of theatre', to create modes of critical thinking in the c…lassroom. Extrapolating on Brecht's estranged forms of representation-narrative, story, montage, Verfremdüngseffeckt or alienation, tableaux, ostension (showing), gestus, masks and music-Burney constructs an original '3-R Pedagogy' or 'spiral of semiosis'-'Rethinking/Replaying/Re-cognition'-that is designed to create critical thinking and 'complex seeing'. Her dramatic production of Brecht's Lehrstück, or learning-play, The Exception and the Rule, for a non-literate, working-class audience in Hyderabad, India, critically analyses how audiences make meaning through image, word and ideology, gesture, memory, collective experience and personal (hi)stories.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Representation and Reception | Brechtian 'Pedagogics of Theatre' and Critical Thinking | Shehla Burney | Taschenbuch | 122 S. | Englisch | 2018 | Peter Lang | EAN 9781433148507 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com |…Anbieter: preigu.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Representation and Reception: Brechtian Pedagogics of Theatre and Critical Thinking deploys German playwright Bertolt Brechts theory of drama and performance, what he calls "the pedagogics of theatre", to create modes of critical thinking in the classroom. Extrapolating on Brechts estranged fo…rms of representationnarrative, story, montage, Verfremduengseffeckt or alienation, tableaux, ostension (showing), gestus, masks and musicBurney constructs an original "3-R Pedagogy" or "spiral of semiosis""Rethinking/Replaying/Re-cognition"that is designed to create critical thinking and "complex seeing". Her dramatic production of Brechts Lehrstueck, or learning-play, The Exception and the Rule, for a non-literate, working-class audience in Hyderabad, India, critically analyses how audiences make meaning through image, word and ideology, gesture, memory, collective experience and personal (hi)stories. Representation and Reception: Brechtian Pedagogics of Theatre and Critical Thinking deploys German playwright Bertolt Brechts theory of drama and performance, what he calls "the pedagogics of theatre", to create modes of critical thinking in the classroom. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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