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9781522597797 - Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments (Advances in Mobile and Distance Learning (AMDL)) (10 Ergebnisse)
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments (Advances in Mobile and Distance Learning (AMDL))
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments (Advances in Mobile and Distance Learning (AMDL))
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
EUR 215,86
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnThe use of technology has a profound influence in educational settings and has experienced significant paradigm shifts with the advents of e-learning and m-learning. As an expected consequence of the evolution of e-learning and m-.
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Buch. Zustand: Neu. Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments | Gürhan Durak (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2019 | Information Science Reference | EAN 9781522597797 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522597794 ISBN 13: 9781522597797
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The use of technology has a profound influence in educational settings and has experienced significant paradigm shifts with the advents of e-learning and m-learning. As an expected consequence of the evolution of e-learning and m-learning and improvements in the capability of online networked technologies, educators from the fields of distance education and open and distance learning benefit from ubiquitous learning technologies and environments. With the rising import of flexibility and personalization of online learning programs, this new learning format is needed to accommodate shifting student needs. Managing and Designing Online Courses in Ubiquitous Learning Environments is a critical scholarly resource that provides empirical and theoretical research focused on the effective construction and management of advanced online educational environments. Highlighting a variety of topics such as heutagogy, technology integration, and educational resources, this book is essential for educators, curriculum developers, higher education staff, practitioners, academicians, instructional designers, administrators, policymakers, and researchers.
