ISBN: 9781593111144 - can unlike students learn together?: grade retention, tracking, and grouping (pb) (research in educational productivity) (21 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2004
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2004
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Can Unlike Students Learn Together? : Grade Retention, Tracking, And Grouping
Wang, Margaret C. (EDT); Walberg, Herbert J. (EDT); Reynolds, Arthur J. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2004
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Can Unlike Students Learn Together? : Grade Retention, Tracking, And Grouping
Wang, Margaret C. (EDT); Walberg, Herbert J. (EDT); Reynolds, Arthur J. (EDT)
Sprache: Englisch
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Can Unlike Students Learn Together? : Grade Retention, Tracking, And Grouping
Wang, Margaret C. (EDT); Walberg, Herbert J. (EDT); Reynolds, Arthur J. (EDT)
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Can Unlike Students Learn Together? : Grade Retention, Tracking, And Grouping
Wang, Margaret C. (EDT); Walberg, Herbert J. (EDT); Reynolds, Arthur J. (EDT)
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Can Unlike Students Learn Together? (Research in Educational Productivity)
Walberg, Herbert J. [Editor]; Reynolds, Arthur J. [Editor]; Wang, Margaret C. [Editor];
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Verlag: Information Age Publishing, 2006
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Verlag: Emerald Publishing Limited, 2004
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Verlag: Information Age Pub Inc, 2004
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Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2004
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book brings together three l topics: homogeneous grouping of students within classrooms by ability or achievement, tracking of students into courses of study by the same criteria and retention of students in their present grade so that they repeat a .…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - For the first time, this book brings together three controversial topics: homogeneous grouping of students within classrooms by ability or achievement criteria, tracking of students into courses of study by the same criteria, and retention of students in their present grade so that they repeat a year's work instead of being promoted. The editors solicited syntheses of research on these topics from outstanding scholars with a variety of views.…
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Verlag: Information Age Publishing, 2004
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Can Unlike Students Learn Together? | Grade Retention, Tracking, and Grouping (PB) | Herbert J. Walberg | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2004 | Information Age Publishing | EAN 9781593111144 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …
