9783031273339 - reforming science teacher education programs in the stem era: international and comparative perspectives (palgrave studies on leadership and learning in teacher education) (20 Ergebnisse)
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Reforming Science Teacher Education Programs in the STEM Era : International and Comparative Perspectives
Al-balushi, Sulaiman M. (EDT); Martin-hansen, Lisa (EDT); Song, Youngjin (EDT)
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Reforming Science Teacher Education Programs in the STEM Era : International and Comparative Perspectives
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Hardback. Zustand: New. 2023 ed. This edited book explores different international practices in reforming science teacher education programs for STEM education. Incorporating case studies in Asia, the Middle East, Africa, Europe, North America and South America, the contributors emphasise the large variety in STEM teacher prepar…ation. Including science-centric versions of STEM programs as well as more integrated models of STEM, this contextual diversity will help readers learn about the design, opportunities, and challenges of STEM teacher preparation in a variety of circumstances, in order to innovate and improve STEM education more broadly.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book explores different international practices in reforming science teacher education programs for STEM education. Incorporating case studies in Asia, the Middle East, Africa, Europe, North America and South America, the contributors emphasise…the large variety in STEM teacher preparation. Including science-centric versions of STEM programs as well as more integrated models of STEM, this contextual diversity will help readers learn about the design, opportunities, and challenges of STEM teacher preparation in a variety of circumstances, in order to innovate and improve STEM education more broadly.
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Reforming Science Teacher Education Programs in the Stem Era: International and Comparative Perspectives
Al-balushi, Sulaiman M. (Editor)/ Martin-hansen, Lisa (Editor)/ Song, Youngjin (Editor)
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Hardback. Zustand: New. 2023 ed. This edited book explores different international practices in reforming science teacher education programs for STEM education. Incorporating case studies in Asia, the Middle East, Africa, Europe, North America and South America, the contributors emphasise the large variety in STEM teacher prepar…ation. Including science-centric versions of STEM programs as well as more integrated models of STEM, this contextual diversity will help readers learn about the design, opportunities, and challenges of STEM teacher preparation in a variety of circumstances, in order to innovate and improve STEM education more broadly.
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited book explores different international practices in reforming science teacher education programs for STEM education. Incorporating case studies in Asia, the Middle East, Africa, Europe, North America and South America, the contrib…utors emphasise the large variety in STEM teacher preparation. Including science-centric versions of STEM programs as well as more integrated models of STEM, this contextual diversity will help readers learn about the design, opportunities, and challenges of STEM teacher preparation in a variety of circumstances, in order to innovate and improve STEM education more broadly. 312 pp. Englisch.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Informs educators of international and cultural practices in training new science teachersAllows teacher educators to align science teacher education programs with STEM educationIllustrates the major differences between… STEM-based teacher e.
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This edited book explores different international practices in reforming science teacher education programs for STEM education. Incorporating case studies in Asia, the Middle East, Africa, Europe, North America and South America, the contributor…s emphasise the large variety in STEM teacher preparation. Including science-centric versions of STEM programs as well as more integrated models of STEM, this contextual diversity will help readers learn about the design, opportunities, and challenges of STEM teacher preparation in a variety of circumstances, in order to innovate and improve STEM education more broadly.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 312 pp. Englisch.
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