9783170242838 - inklusion im förderschwerpunkt körperliche und motorische entwicklung (inklusion in schule und gesellschaft, 8, band 8) von reinhard lelgemann; philipp singer; christian walter-klose (20 Ergebnisse)
Inklusion Im Forderschwerpunkt Korperliche Und Motorische Entwicklung -Language: german
Lelgemann, Reinhard (EDT); Singer, Philipp (EDT); Walter-Klose, Christian (EDT)
Sprache: Deutsch
Verlag: Kohlhammer Verlag, 2014
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Inklusion Im Forderschwerpunkt Korperliche Und Motorische Entwicklung -Language: german
Lelgemann, Reinhard (EDT); Singer, Philipp (EDT); Walter-Klose, Christian (EDT)
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Schulerinnen und Schuler mit korperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion uber Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloss motorische Behinderung als leicht…zu kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugange greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einfuhrend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwartige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem padagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schulergruppe werden anschliessend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschliessend hilfreiche Instrumente fur die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Inklusion Im Förderschwerpunkt Körperliche Und Motorische Entwicklung
Herausgegeben Von Singer, Philipp; Walter-Klose, Christian; Lelgemann, Reinhard; Lelgemann, Reinhard; Singer, Philipp; Walter-Klose, Christian
Sprache: Deutsch
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Inklusion Im Forderschwerpunkt Korperliche Und Motorische Entwicklung -Language: german
Lelgemann, Reinhard (EDT); Singer, Philipp (EDT); Walter-Klose, Christian (EDT)
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Inklusion Im Forderschwerpunkt Korperliche Und Motorische Entwicklung -Language: german
Lelgemann, Reinhard (EDT); Singer, Philipp (EDT); Walter-Klose, Christian (EDT)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht z…u kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schülergruppe werden anschließend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschließend hilfreiche Instrumente für die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen. 276 pp. Deutsch.
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Verlag: Kohlhammer W. Dez 2014, 2014
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht z…u kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schülergruppe werden anschließend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschließend hilfreiche Instrumente für die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen. 276 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht z…u kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schülergruppe werden anschließend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschließend hilfreiche Instrumente für die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen.
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Verlag: W. Kohlhammer GmbH, 2014
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Zustand: New. Professor Dr. Reinhard Lelgemann, Diplom-Paedagoge Philipp Singer und Dr. Christian Walter-Klose sind am Lehrstuhl Koerperbehindertenpaedagogik der Universitaet Wuerzburg taetig.Schuelerinnen und Schueler mit koerperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in .
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Verlag: Kohlhammer W. Dez 2014, 2014
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht z…u kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schülergruppe werden anschließend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschließend hilfreiche Instrumente für die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen.Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 276 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und mehrfachen Behinderungen nehmen in der Diskussion über Inklusion bisher nur eine Randposition ein. Sie werden als Zielgruppe inklusiver Schulentwicklungsprozesse nur pauschal in den Blick genommen, wobei die bloß motorische Behinderung als leicht…zu kompensieren erscheint. Anhand unterschiedlicher Zugänge greift das Buch wesentliche Aspekte dieser Diskussion in systematischer Weise auf. Einführend wird die historische Entwicklung dieses Prozesses nachgezeichnet und auf die gegenwärtige Situation Bezug genommen. Neben einem grundlagentheoretischen sowie einem pädagogischen Beitrag zur Inklusion dieser Schülergruppe werden anschließend aktuelle praxisrelevante Forschungsergebnisse vorgestellt. Anhand zahlreicher schulpraktischer Beispiele finden sich abschließend hilfreiche Instrumente für die Weiterentwicklung inklusiver Schulstrukturen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Inklusion im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung | Reinhard Lelgemann (u. a.) | Taschenbuch | Inklusion in Schule und Gesellschaft | 276 S. | Deutsch | 2014 | Kohlhammer W. | EAN 9783170242838 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart…, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.
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Verlag: Kohlhammer, DE, 2014
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