ISBN: 9783170447080 - religiöse bildung im transfer: vermittlung zwischen religionen, sprachen und kulturen (religion und kommunikation in bildung und gesellschaft, 4, band 4) (5 Ergebnisse)

paperback. Zustand: New. 1st.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Zum Kernanliegen der Reihe RKBG gehört die Erforschung der wechselseitigen hermeneutischen Beziehungen von Religionen und Kommunikation, Gesellschaftssystemen und dem Bildungsbereich. Der diesbezügliche religionspädagogische und -didaktische Hintergrund bildet den Zusammenhang von Verstehen und Handeln. Das Einbeziehen von Translationen, Transkulturalität und Transdisziplinarität trägt zu einer Öffnung religiöser Bildungsprozesse bei, die somit anschlussfähig an eine Öffentliche Theologie werden. Damit ergeben sich vielfältige Möglichkeiten, im interdisziplinären Austausch mit anderen Wissenschaften Antworten auf drängende zeitgenössische Fragen zu liefern und dabei Kommunikationsmittel zu erarbeiten, die die Relevanz religiöser Orientierungen in der pluralistischen Gesellschaft deutlich machen.…

Zustand: New. Dr. Sandra Anusiewicz-Baer lehrt Juedische Religionspaedagogik an der School of Jewish Theology der Universitaet Potsdam.PD Dr. Dr. Christian Hild ist Studienrat fuer Evangelische Religion und Latein und lehrt an der Universitaet Saarbruecken. Dr. paed. Abualwafa .

Taschenbuch. Zustand: Neu. Religiöse Bildung im Transfer | Vermittlung zwischen Religionen, Sprachen und Kulturen | Sandra Anusiewicz-Baer (u. a.) | Taschenbuch | 249 S. | Deutsch | 2024 | Kohlhammer W. | EAN 9783170447080 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu. …

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Zum Kernanliegen der Reihe RKBG gehört die Erforschung der wechselseitigen hermeneutischen Beziehungen von Religionen und Kommunikation, Gesellschaftssystemen und dem Bildungsbereich. Der diesbezügliche religionspädagogische und -didaktische Hintergrund bildet den Zusammenhang von Verstehen und Handeln. Das Einbeziehen von Translationen, Transkulturalität und Transdisziplinarität trägt zu einer Öffnung religiöser Bildungsprozesse bei, die somit anschlussfähig an eine Öffentliche Theologie werden. Damit ergeben sich vielfältige Möglichkeiten, im interdisziplinären Austausch mit anderen Wissenschaften Antworten auf drängende zeitgenössische Fragen zu liefern und dabei Kommunikationsmittel zu erarbeiten, die die Relevanz religiöser Orientierungen in der pluralistischen Gesellschaft deutlich machen.…