Verlag: Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Zustand: New.
Verlag: Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Verlag: EAE Editorial Academia Espanola, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Verlag: Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Verlag: Editorial Académica Española Aug 2012, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El uso de las tecnologías en los escenarios educativos abre extraordinarias posibilidades de realización de nuevos modelos pedagógicos tendientes a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por tal razón se ha vuelto ineludible analizar las relaciones existentes entre las tecnologías informáticas y el campo educativo, con el objetivo de aprovechar el potencial que estas ofrecen, sus implicaciones sociales, culturales y científicas, más aún cuando ofrece expansión del saber, orientaciones pedagógicas, principios y valores éticos que promueven el rol del docente como mediador de la formación integral de los niños y las niñas en los Centros de Educación Inicial. Es por ello, necesario que el docente comience la construcción de competencias tecnológicas, para enriquecer su mediación como nuevas herramientas pedagógicas, donde se promueva un actor social capaz de enfrentar los nuevos escenarios que le permitirán el desarrollo de sus habilidades y destrezas, en función de una práctica educativa continua, nutrida de factores didácticos en la promoción o formación de un ser crítico, objetivo y autorrealizable; tal como lo requiere la sociedad actual. 272 pp. Spanisch.
Verlag: Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El uso de las tecnologías en los escenarios educativos abre extraordinarias posibilidades de realización de nuevos modelos pedagógicos tendientes a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por tal razón se ha vuelto ineludible analizar las relaciones existentes entre las tecnologías informáticas y el campo educativo, con el objetivo de aprovechar el potencial que estas ofrecen, sus implicaciones sociales, culturales y científicas, más aún cuando ofrece expansión del saber, orientaciones pedagógicas, principios y valores éticos que promueven el rol del docente como mediador de la formación integral de los niños y las niñas en los Centros de Educación Inicial. Es por ello, necesario que el docente comience la construcción de competencias tecnológicas, para enriquecer su mediación como nuevas herramientas pedagógicas, donde se promueva un actor social capaz de enfrentar los nuevos escenarios que le permitirán el desarrollo de sus habilidades y destrezas, en función de una práctica educativa continua, nutrida de factores didácticos en la promoción o formación de un ser crítico, objetivo y autorrealizable; tal como lo requiere la sociedad actual.
Verlag: Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 365903231X ISBN 13: 9783659032318
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.