Verlag: Narr Dr. Gunter, 2007
ISBN 10: 3823363611 ISBN 13: 9783823363613
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Narr Dr. Gunter, 2007
ISBN 10: 3823363611 ISBN 13: 9783823363613
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Eine empirische Analyse lernprogrammgestützter Partnerarbeitsphasen. 489 Seiten mit Abb., broschiert (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik/Gunter Narr Verlag 2007) Mängelexemplar. Statt EUR 48,00 710 g. Sprache: de.
Verlag: Narr, 2007
ISBN 10: 3823363611 ISBN 13: 9783823363613
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Lernsoftware wird oft als Musterbeispiel für die fortschreitende Individualisierung des Lernprozesses durch den Einsatz von Computern gesehen. Dagegen wurde der Frage, inwieweit diese Materialien dazu verwendet werden können, um gemeinsames Lernen im Klassenzimmer voranzutreiben, bisher kaum Aufmerksamkeit geschenkt. Dieser Band stellt eine explorativ-interpretativ angelegte Forschungsarbeit vor, die die Vielfalt der Faktoren, die auf das Arbeiten mit einem Selbstlernprogramm in Partnerarbeitsphasen des schulischen Englischunterrichts einwirken, in ihrem Zusammenspiel zu analysieren versucht. Hierbei wird vor allem den Fragen nachgegangen, welche Übungstypen sich für den Unterrichtseinsatz eignen, wie die Lernenden vor dem Computer miteinander kommunizieren und kooperieren und wie die Interaktion mit dem Medium abläuft.
Verlag: Narr, 2007
ISBN 10: 3823363611 ISBN 13: 9783823363613
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Lernsoftware wird oft als Musterbeispiel fuer die fortschreitende Individualisierung des Lernprozesses durch den Einsatz von Computern gesehen. Dagegen wurde de.