Isbn: 9783838300511 - character, computers, and classroom community: a technology-based approach for building classroom community in title i elementary schools (7 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (7)

  • Neu (7)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2009

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover

    Anbieter: Books Puddle, Woodside, NY, USABooks Puddle

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 96,06

    EUR 3,56 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 4 verfügbar

    Zustand: New. pp. 144.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2010, 2010

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 59,00

    EUR 23,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In light of continued calls for accountability in education, the evaluation of existing programs has become the basis for raising academic standards. Once perceived as having little effect on student achievement, character education has become a necessary part of the school environment. Students must be physically and mentally engaged learners; however, external distractors, such as poverty, peer pressure, lack of role models, and parental support have contributed to student inability to thrive academically and socially in the learning environment. Therefore, teaching students to make behavioral choices that enhance the ability to learn has become important. The purpose of this study was to determine the relative effectiveness of character education delivery modes in creating learning communities in selected Title elementary schools. 144 pp. Englisch.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2009

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 59,71

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In light of continued calls for accountability in education, the evaluation of existing programs has become the basis for raising academic standards. Once perceived as having little effect on student achievement, character education has become a necessary part of the school environment. Students must be physically and mentally engaged learners; however, external distractors, such as poverty, peer pressure, lack of role models, and parental support have contributed to student inability to thrive academically and socially in the learning environment. Therefore, teaching students to make behavioral choices that enhance the ability to learn has become important. The purpose of this study was to determine the relative effectiveness of character education delivery modes in creating learning communities in selected Title elementary schools.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 48,50

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Adragna Dr. SusanDr. Adragna is an Assistant Professor at Argosy University Online. She earned her Ph.D. from Capella University. Dr. Adragna travels with the International Flute Orchestra participating in educational and cultural ex.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2009

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 97,08

    EUR 7,67 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 4 verfügbar

    Zustand: New. Print on Demand pp. 144 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2009

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 96,18

    EUR 9,95 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 4 verfügbar

    Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 144.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2010, 2010

    3838300513 / 9783838300511

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 59,00

    EUR 60,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In light of continued calls for accountability in education, the evaluation of existing programs has become the basis for raising academic standards. Once perceived as having little effect on student achievement, character education has become a necessary part of the school environment. Students must be physically and mentally engaged learners; however, external distractors, such as poverty, peer pressure, lack of role models, and parental support have contributed to student inability to thrive academically and socially in the learning environment. Therefore, teaching students to make behavioral choices that enhance the ability to learn has become important. The purpose of this study was to determine the relative effectiveness of character education delivery modes in creating learning communities in selected Title elementary schools.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 144 pp. Englisch.…