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9783846552001 - Developing Sampling Weights for Complex Surveys: An Approach to the School Physical Activity and Nutrition (SPAN) Project von Zeng, Qiong (9 Ergebnisse)
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys: An.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Zustand: New.
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys: An Approach to the School Physical Activity and Nutrition (SPAN) Project
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys | An Approach to the School Physical Activity and Nutrition (SPAN) Project
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Taschenbuch. Zustand: Neu. Developing Sampling Weights for Complex Surveys | An Approach to the School Physical Activity and Nutrition (SPAN) Project | Qiong Zeng | Taschenbuch | 56 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783846552001 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Nov 2011, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The fundamental theory of sampling is simple, but the practices of sampling can be surprisingly complex given the realities faced by the sampling designers at the daily bases. This book documents how the author and her colleagues addressed the challenges encountered in their student health survey project. Those challenges rooted from the ethnical, geological, and economical diversity of the lone-star state of Texas. The solutions presented by the author will surely serve as a exciting and helpful reference to those many survey designers. 56 pp. Englisch.
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys: An.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys: An.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Nov 2011, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The fundamental theory of sampling is simple, but the practices of sampling can be surprisingly complex given the realities faced by the sampling designers at the daily bases. This book documents how the author and her colleagues addressed the challenges encountered in their student health survey project. Those challenges rooted from the ethnical, geological, and economical diversity of the lone-star state of Texas. The solutions presented by the author will surely serve as a exciting and helpful reference to those many survey designers.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 56 pp. Englisch.
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Developing Sampling Weights for Complex Surveys : An Approach to the School Physical Activity and Nutrition (SPAN) Project
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846552003 ISBN 13: 9783846552001
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The fundamental theory of sampling is simple, but the practices of sampling can be surprisingly complex given the realities faced by the sampling designers at the daily bases. This book documents how the author and her colleagues addressed the challenges encountered in their student health survey project. Those challenges rooted from the ethnical, geological, and economical diversity of the lone-star state of Texas. The solutions presented by the author will surely serve as a exciting and helpful reference to those many survey designers.
