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Verlag: Narcea Ediciones, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Buch
Zustand: Bueno. To educate in an integral manner implies not just attending to the logical and rational aspects of the mind, but also to intuition and creativity, to fantasy and irrational aspects. Basing on the more recent contributions on creativity, the authors of this book propose activities that develop intuition, imagination and fantasy; they defend creative use of language through metaphors and symbols; they teach how it is possible to develop the capacity "to think with images" among the pupils and to promote in them a playful attitude that, while at the same time extending the limits of freedom in the classroom, allows them to enjoy learning using all the senses. With this type of activities, students of all ages, can discover concepts and acquire abilities journeying through a process planned previously by the teacher, that moves from the emotive to the rational, from the world of the symbol to the referential, from fantasy to reality and from feelings to knowledge.EAN: 9788427716285 Tipo: Libros Categoría: Título: Creatividad y AprendizajeAutor: Natalia Bernabeu Y Andy Goldstein Editorial: Narcea Peso: 252.
Verlag: Narcea, 2009
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. En la sociedad actual, los conocimientos se renuevan constantemente, por lo que el desarrollo de la creatividad ha de figurar como uno de los objetivos de la educación. Educar de una forma integral implica, por tanto , atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a la intuición y a la creatividad, a la fantasía y a lo irracional. Basándose en las aportaciones de la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición , la imaginación y la fantasia; defienden un uso creativo del lenguaje a través de la metáforay el símbolo; enseñan cómo es posible desarrollar en el alumnado la capacidad de "pensar en imágenes" y una actitud lúdica que al mismo tiempo amplíe los márgenes de libertad en el aula y permita disfrutar aprendiendo con todos los sentidos. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, desde la Educación Infantil hasta la Universidad, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades y recorrer un camino previamente planificado por el docente, qeu va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasia a la realidad y del sentimiento al conocimiento. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: NARCEA, MADRID, 2009
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Antártica, Madrid, MAD, Spanien
Buch
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. En la sociedad actual, los conocimientos se renuevan constantemente, por lo que el desarrollo de la creatividad ha de figurar como uno de los objetivos de la educación. Educar de una forma integral implica, por tanto , atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a la intuición y a la creatividad, a la fantasía y a lo irracional. Basándose en las aportaciones de la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición , la imaginación y la fantasia; defienden un uso creativo del lenguaje a través de la metáforay el símbolo; enseñan cómo es posible desarrollar en el alumnado la capacidad de pensar en imágenes y una actitud lúdica que al mismo tiempo amplíe los márgenes de libertad en el aula y permita disfrutar aprendiendo con todos los sentidos. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, desde la Educación Infantil hasta la Universidad, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades y recorrer un camino previamente planificado por el docente, qeu va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasia a la realidad y del sentimiento al conocimiento. LIBRO.
Verlag: NARCEA, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, Spanien
Buch
Zustand: Nuevo. En la sociedad actual, los conocimientos se renuevan constantemente, por lo que el desarrollo de la creatividad ha de figurar como uno de los objetivos de la educación. Educar de una forma integral implica, por tanto , atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a la intuición y a la creatividad, a la fantasía y a lo irracional. Basándose en las aportaciones de la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición , la imaginación y la fantasia; defienden un uso creativo del lenguaje a través de la metáforay el símbolo; enseñan cómo es posible desarrollar en el alumnado la capacidad de "pensar en imágenes" y una actitud lúdica que al mismo tiempo amplíe los márgenes de libertad en el aula y permita disfrutar aprendiendo con todos los sentidos. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, desde la Educación Infantil hasta la Universidad, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades y recorrer un camino previamente planificado por el docente, qeu va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasia a la realidad y del sentimiento al conocimiento.
Verlag: NARCEA, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Moshu Books, MADRID, Spanien
Buch
Soft cover. Zustand: New. Titulo: Creatividad y aprendizaje, el juego como herramienta pedagogicaAutor: Bernabey, NataliaI Idioma: Español ISBN13: 9788427716285Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad.
Verlag: NARCEA, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Moshu Books, MADRID, Spanien
Buch
Soft cover. Zustand: New. Titulo: Creatividad y aprendizaje, el juego como herramienta pedagogicaAutor: Bernabey, NataliaI Idioma: Español ISBN13: 9788427716285Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad.
Verlag: Narcea Ediciones, España, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: LIBRERIA PETRARCA, Valladolid, Spanien
Buch Erstausgabe
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo. 1ª Edición.
Verlag: NARCEA, España, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Spanien
Buch
RUSTICA. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
Verlag: NARCEA, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Hilando Libros, Madrid, Spanien
Buch
Zustand: NUEVO. 144 pages/páginas.
Verlag: Narcea, 2009
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: Brand New. 144 pages. Spanish language. 9.37x6.61x0.31 inches. In Stock.
Verlag: NARCEA,EDICIONES, 2009
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spanien
Buch
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Educar de una forma integral implica atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a la intuición y a la creatividad, a la fantasía y a lo irracional. Basándose en las aportaciones más recientes sobre la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición, la imaginación y la fantasía; defienden un uso creativo del lenguaje a través de la metáfora y el símbolo; enseñan cómo es posible desarrollar en el alumnado la capacidad de pensar con imágenes y promover en él una actitud lúdica que, al mismo tiempo que amplíe los márgenes de libertad en el aula, permita disfrutar aprendiendo con todos los sentidos. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, de todas las edades, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades recorriendo un camino previamente planificado por el docente, que va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasía a la realidad y del sentimiento al conocimiento. . . Extracto del Índice:. . . I. LA ESCUELA ANTE LOS CAMBIOS SOCIALES. Los nuevos parámetros culturales / La materia prima con la que trabajamos los docentes / Los fines de la educación / La inteligencia creadora: un concepto renovado de la mente humana. II. JUEGO, CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE. Jugar y aprender / El aprendizaje como proceso creador / Los entornos creativos de aprendizaje. III. EL MODELO QUADRAQUINTA de Creatividad y Aprendizaje. El Modelo QuadraQuinta / La instalación de contexto imaginario / El poder de las palabras y el lenguaje simbólico / Caldeamiento / Relajación: efectos, actitudes, técnicas básicas / El poder de la música. IV. APLICACIÓN EN EL AULA: PROPUESTAS PRÁCTICAS. La creatividad aplicada en el aula / Estrategias para el desarrollo de la percepción, la concentración, la atención mental, la sensibilidad poética. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. _________________________________________________. . . Natalia BERNABEU y Andy GOLDSTEIN co-dirigen el Proyecto QuadraQuinta de Creatividad y Aprendizaje. LIBRO.
Verlag: NARCEA, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Iridium_Books, DH, SE, Spanien
Buch
Zustand: Muy Bueno / Very Good.
Verlag: NARCEA EDICIONES, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Zilis Select Books, Madrid, M, Spanien
Buch
Soft cover. Zustand: Good. 01/12/2008.
Verlag: Narcea Ediciones, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Iridium_Books, DH, SE, Spanien
Buch
Zustand: Used - Good.
Verlag: Narcea Ediciones, 2008
ISBN 10: 8427716281ISBN 13: 9788427716285
Anbieter: Iridium_Books, DH, SE, Spanien
Buch
Zustand: Muy Bueno / Very Good.