Isbn: 9788478692880 - programa para la estimulación de desarrollo infantil, nivel 1 (programas de atención y estimulación temprana, band 18) (11 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Colección: PEI. Programa para la estimulación del desarrollo infantil Libro indicado para: Niños de 0 a 1 año Es una obra elaborada con la intención de que pueda servir de guía tanto a profesionales de la Atención Temprana y de Escuelas Infantiles como a familias, que encontrarán un programa experimentado de ejercicios en las áreas motoras, perceptivo-cognoscitiva y del lenguaje social. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su primer año. Observar cómo el niño logra estas adquisiciones y enriquecer el proceso con experiencias como las propuestas en las fichas que se incluyen, puede ser útil para los lectores que deseen participar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesionales de la educación infantil. En función de posibles desfases, distintos en cada niño, además de situar cada nueva adquisición en la edad en que habitualmente se alcanza, las fichas e inventario incluyen el concepto de conducta previa, como prerrequisito que el niño habrá de tener adquirido antes de enfrentarse a un nuevo aprendizaje, con independencia de su edad real. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su primer año. . Observar cómo el niño logra estas adquisiciones y enriquecer el proceso con experiencias como las propuestas en las fichas que se incluyen, puede ser útil para los lectores que deseen participar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesionales de la educación infantil. . Como otros programas de intervención educativa, éste tuvo su origen en el intento de facilitar y acelerar el aprendizaje en niños que presentan retrasos o déficits evolutivos. En función de este tipo de posibles desfases, distintos en cada niño, además de situar cada nueva adquisición en la edad en que habitualmente se alcanza, las fichas e inventario incluyen el concepto de conducta previa, como prerrequisito que el niño habrá de tener adquirido antes de enfrentarse a un nuevo aprendizaje, con independencia de su edad real. LIBRO.…

Zustand: Nuevo. COLECCIÓN: PROG.INTERVENCION EDUCATIVA PROG.INTERVENCION EDUCATIVA - PREESCOLAR Y JARDIN DE INFANCIA.

Tapa blanda. Zustand: New. Presentan, ordenadas evolutivamente en forma de inventario, las principales adquisiciones del desarrollo del niño. Nivel de 0-1 años. Libro.

Zustand: New. 1998. spiral_bound. . . . . .

Zustand: New. 1998. spiral_bound. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

tapa blanda. Zustand: 2ª Mano - Bueno. 2ª Mano. Ciencias de la Educación Preescolar y Especial. 2002. Programas de intervención educativa, 1. sello institución :il. col. con gráficos y dibujos, Tapa blanda encuadernado con espiral, 180 p.; 29x24 cm. Libro.

Zustand: New.

Espiral. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 04. Laá strong EstimulaciónáTemprana /strong áoá strong Precoz /strong árecibe esteánombre porqueáse aplicaádesde el nacimiento,áespecialmente en losátresáprimeros añosáde vida, que esáeláperíodoáenáqueánuestroásistemaánerviosoáposee mayoráplasticidadáyáenáel. LIBRO.…