Buch 3 Von 24
Constructing knowledge: curriculum studies in action - 9789004388161 - through the fire - from intake to credential: teacher candidates share their experiences through narrative (constructing knowledge: curriculum studies in action) von hayes, cleveland; fasching-varner, kenneth; eisworth, hillary b. (2 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Brill | Sense, 2018
Serie: Buch 3 von 24 - Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action
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Through the Fire -- from Intake to Credential: Teacher Candidates Share Their Experiences Through Narrative
Hayes, Cleveland/ Fasching-varner, Kenneth J./ Eisworth, Hillary B./ White-smith, Kimberly
Sprache: Englisch
Verlag: Sense Pub, 2018
Serie: Buch 3 von 24 - Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 187 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.