ISBN: 9789819758289 - using educational robots to enhance learning: an analysis of 100 academic articles (smart computing and intelligence) (5 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Using Educational Robots to Enhance Learning | An Analysis of 100 Academic Articles | Dejian Liu (u. a.) | Taschenbuch | Smart Computing and Intelligence | vii | Englisch | 2025 | Springer | EAN 9789819758289 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents advances in the research of educational robotics and showcases how they can be used to facilitate learning. It summarizes popular and relevant terms and theories in educational robotics via analyzing one hundred influential journal articles in this field, to provide readers background knowledge on the subject matter. This book also guides readers in understanding how different types of robotics are utilized to promote learning among different types of students, in different contexts, and in different disciplines of study.…
Using Educational Robots to Enhance Learning
Liu, Dejian; Huang, Ronghuai; Chen, Ying; Adarkwah, Michael Agyemang; Zhang, Xiangling; Li, Xin; Zhang, Junjie; Da, Ting
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book presents advances in the research of educational robotics and showcases how they can be used to facilitate learning. It summarizes popular and relevant terms and theories in educational robotics via analyzing one hundred influential journal articles in this field, to provide readers background knowledge on the subject matter. This book also guides readers in understanding how different types of robotics are utilized to promote learning among different types of students, in different contexts, and in different disciplines of study.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 280 pp. Englisch.…
