Abc matematicas (13 Ergebnisse)
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Zustand: Como nuevo. : Este libro, 'Las Matemáticas al Alcance de Todos', ofrece una introducción accesible a la probabilidad y la estadística. Ideal para estudiantes y profesionales, este libro de bolsillo facilita la comprensión de conceptos matemáticos clave. Publicado en 2002, es una herramienta valiosa para cualquier person…a interesada en las matemáticas. EAN: 9788493129521 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Las Matemáticas Al Alcance De Todos. El ABC De La Probabilidad Y Estadística Autor: Miguel Ángel García de Pereda Varona Editorial: García De Pereda Varona, Miguel Ángel Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda.
Sprache: Spanisch
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2016
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Proyecto ABC SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de "retraso escolar en sus aprendizajes" y necesitan un programa gradu *** Nota: Los envíos a España penins…ular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. PROYECTO ACB SERAPIS, está formado por una serie de programas cuyo objetivo es la contribución a la adquisición de las competencias básicas en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, de Matemáticas, de inglés, de Ciencias Sociales y de Ciencias de la Naturaleza. Está dirigido a alumna…do que precise Adaptaciones Curriculares Básicas, concretamente para alumnado con necesidades educativas, retraso escolar y/o dificultades de aprendizaje. En sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumulan un cierto nivel de "retraso escolar en sus aprendizajes" y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo. Este material se puede considerar como adaptaciones no significativas si el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose como un programa de refuerzo. Cuando el desfase curricular es superior a dos o más cursos estaríamos hablando de adaptaciones curriculares significativas, debiendo seleccionar el cuaderno correspondiente al curso que cuyas competencias y contenidos tiene aún por adquirir ese alumno/a. Sistemáticamente se van apoyando estos aprendizajes con técnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuación de ayudas, . . que propician la generalización de sus aprendizajes. Los contenidos del área de Matemáticas (organizados en el currículo en torno a los bloques de: 1) Procesos, métodos y actitudes en matemáticas; 2. Números; 3. Medidas; 4. Geometría; y 5) Estadística y probabilidad. En el PROYECTO SERAPIS los contenidos curriculares se organizan en cinco bloques, con diez unidades didácticas, que desarrollan en cada una de esas unidades una serie de actividades en base a los siguientes tipos de contenidos: a) Números (numeración/seriación); b) Cálculo (resolución de operaciones, controlando el uso de signos adecuados y corrección de errores); c) Magnitudes y medidas; d) Resolución de problemas numérico-verbales (en base a su dificultad semántica de sus enunciados, ya que aquí residen la mayoría de las dificultades del alumnado y del tipo de operaciones); d) Geometría; y e) Estadística, según correspondan a su nivel evolutivo. Junto a actividades complementarias y de carácter lúdico. Actuando de un modo preventivo y/o correctivo de las discalculias o con retraso escolar o dificultades de aprendizaje en matemáticas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Sprache: Spanisch
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2016
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Zustand: Nuevo. EDUCACION | Encuadernación: Otro formato libro | País: ESPAÑA | Sinopsis: El aprendizaje de la matemática presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. Con este material podes trabajar: -Suma -Resta -División -Multiplicación -Situaciones problemáticas -.
Sprache: Spanisch
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2017
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Zustand: New. 2016. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. 2016. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: Nuevo. El aprendizaje de la matemática presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. Con este material podes trabajar: -Suma -Resta -División -Multiplicación -Situaciones problemáticas.
Verlag: Raduga., 1987
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In den Warenkorbtapa dura. Zustand: Bien. Matemáticas.(51) Raduga. Moscú. 1987. 22 cm. 199 p. il. Encuadernación en tapa dura de editorial. Colección "Gente Nueva" . (=3190373=) LM232.
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