Access equity promoting high quality (38 Ergebnisse)
Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 9-12
National Council of Teachers of Mathematics; Anthony Fernandes; Marta Civil
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 9-12
National Council Of Teachers Of Mathematics; Anthony Fernandes; Marta Civil
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 3-5
National Council of Teachers of Mathematics; Sylvia Celedà n-Pattichis; Marta Civil
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2017
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Verlag: National Council of Teachers of
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Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 3-5
National Council Of Teachers Of Mathematics; Sylvia Celedón-Pattichis; Marta Civil
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2017
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Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2017
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Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Access and Equity : Promoting High-Quality Mathematics in Pre-K-Grade 2
Hirsch, Christian R., Celedon-Pattichis, Sylvia, McDuffie, Amy Roth, Civil, Marta, White, Dorothy Y.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2016
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Paperback. Zustand: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., US, 2018
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Paperback. Zustand: New. Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 9-12 examines issues related to access, equity, and empowerment faced by students as they prepare for college, technical schools, or joining the workforce. Its chapters are organized across three main themes:Engaging students in equity-based… classroom projectsDeveloping students' positive mathematical identitiesEncouraging teachers to reflect on their own equitable beliefs and practicesEncouraging teachers to reflect on their own equitable beliefs and practices. Each chapter is designed to show the power of building on students' interests, communities, and strengths to engage them with rigorous mathematics content. This book will help teachers provide each and every student with the challenging mathematics education they need for future success, thereby fully implementing the Access and Equity Principle in NCTM's Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All.
Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 35
National Council Of Teachers Of Mathematics; Sylvia Celedón-Pattichis; Marta Civil
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Access And Equity: Promoting High-Quality Mathematics In Grades 3-5
National Council Of Teachers Of Mathematics; Sylvia Celedón-Pattichis; Marta Civil
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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EUR 37,28
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Access And Equity: Promoting High-Quality Mathematics In Grades 3-5
National Council Of Teachers Of Mathematics; Sylvia Celedón-Pattichis; Marta Civil
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2018
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Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail
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EUR 40,13
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Promoting empowerment, meaningful participation, and success for each and every student.Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 35 examines the challenges related to access, equity, and empowerment faced by students making the critical transition into mathematics of the… third through fifth grades. It provides guidance for making these essential improvements in practice:Finding ways to reframe common beliefs about nondominant students and communitiesMeeting the linguistic demands in mathematics classrooms for emerging bilingual studentsAdopting approaches that engage all students in mathematical discourseImplementing professional development that can make an impact with culturally and linguistically diverse studentsThe third through fifth grades are a crucial period when educational imbalances begin to take hold, as inequities in resources and expectations become more pronounced and significant. This book will help teachers provide a challenging, effective mathematics education for each and every student in those classrooms, and thus fully implement the Access and Equity Principle in NCTMs Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All. Examines the challenges related to access, equity, and empowerment faced by students making the critical transition into mathematics of the third through fifth grades. It will help teachers provide a challenging, effective mathematics education for each and every student and fully implement the Access and Equity Principle in NCTM's Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 3û5 (Access and Equity: Promoting High-Quality Mathematics Series)
Sandra Crespo (editor), Sylvia Celed¾n-Pattichis (editor) & Marta Civil (editor)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 29,30
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Paperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.96x7.01x0.51 inches. In Stock.
Access And Equity: Promoting High-Quality Mathematics In Grades 9-12
Dorothy Y. White (editor), Anthony Fernandes (editor) & Marta Civil (editor)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council Of Teachers Of Mathematics,U.S., 2018
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback / Softback. Zustand: Brand New. 170 pages. 9.92x7.01x0.39 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 33,70
EUR 9,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. 2018. paperback. . . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 33,70
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Zustand: New.
- Softcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
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EUR 39,27
EUR 4,85 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2017
- Softcover
- Erstausgabe
Anbieter: Chamblin Bookmine, Jacksonville, FL, USAChamblin Bookmine
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EUR 39,70
EUR 5,99 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
8vo Softcover. Zustand: Near Fine. First Edition. 175p. Contents are unmarked on white pages. Tightly bound with unbroken spine. Covers are glossy and pointed with minimal wear. Supplements not included.
