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Creating & Assessing Performance-Based Curriculum Projects: A Teacher's Guide to Project-Based Learning & Performance Assessment
Anbieter: Salish Sea Books, Bellingham, WA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAPERBACK. Zustand: Good. 1886753199 Good; Softcover; 1997, Cats Publications; Moderate wear to covers; Pages clean & unmarked; Good binding with straight spine; White and tan covers with title in black lettering; 136 pages; "Creating & Assessing Performance-Based Curriculum Projects: A Teacher's Guide to Project-Based Learning & Performance Assessment," by Janet Caudill Banks.
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Paperback. Zustand: Acceptable. Dog-eared pages Some shelf wear. Satisfaction 100% guaranteed.
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Assessing Teacher Performance: Performance-based Assessment in Teacher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,65
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Assessing Teacher Performance: Performance-based Assessment in Teacher Education
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Assessing Teacher Performance: Performance-Based Assessment In Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2006
ISBN 10: 1578864186 ISBN 13: 9781578864188
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 88,41
EUR 11,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 203 pages. 8.25x5.50x0.75 inches. In Stock.
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Assessing Teacher Performance: Performance-based Assessment in Teacher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 102,43
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Assessing Teacher Performance: Performance-Based Assessment in Teacher education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2006
ISBN 10: 1578864178 ISBN 13: 9781578864171
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 166,07
EUR 11,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 203 pages. 8.50x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Assessing Teacher Performance : Performance-based Assessment in Teacher Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume is designed to share elements of effective performance-based assessments (PBAs), examine the issues related to credibility of the evidence from PBAs, and to provide practical examples of 'works in progress' from initial licensure through advanced degree programs in teacher education.
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Assessing Teacher Performance : Performance-based Assessment in Teacher Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume is designed to share elements of effective performance-based assessments (PBAs), examine the issues related to credibility of the evidence from PBAs, and to provide practical examples of 'works in progress' from initial licensure through advanced degree programs in teacher education.
