Assessing teacher performance performance based (14 Ergebnisse)
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Paperback. Zustand: Acceptable. Dog-eared pages Some shelf wear. Satisfaction 100% guaranteed.
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Salish Sea Books, Bellingham, WA, USASalish Sea Books
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PAPERBACK. Zustand: Good. 1886753199 Good; Softcover; 1997, Cats Publications; Moderate wear to covers; Pages clean & unmarked; Good binding with straight spine; White and tan covers with title in black lettering; 136 pages; "Creating & Assessing Performance-Based Curriculum Projects: A Teacher's Guide to Project-Based Learning & Performance Assessment," by Janet Caudill Banks.…
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Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 203 pages. 8.25x5.50x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume is designed to share elements of effective performance-based assessments (PBAs), examine the issues related to credibility of the evidence from PBAs, and to provide practical examples of 'works in progress' from initial licensure through advanced degree programs in teacher education.…
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume is designed to share elements of effective performance-based assessments (PBAs), examine the issues related to credibility of the evidence from PBAs, and to provide practical examples of 'works in progress' from initial licensure through advanced degree programs in teacher education.…
