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Beyond Knowledge: Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, 2004
ISBN 10: 0805839917 ISBN 13: 9780805839913
Anbieter: Underground Books, ABAA, Carrollton, GA, USA
Verbandsmitglied: ABAA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very good. Hardcover. 9 1/4" X 6 1/4". ix, 248pp. Very mild shelf wear to covers and edges of paper over boards. Bumps to corners of boards. Pages are clean and unmarked. Binding is sound. ABOUT THIS BOOK: Some aspects of giftedness and creativity cannot be explained by cognitive, developmental, personality, or social approaches considered in isolation. At the intersection of these approaches is something invisible, deeply hidden, but at the same time very important--the extracognitive facets of high ability. This volume brings together chapters by leading specialists from around the world responsible for much of the current research in this field, presenting a wide range of perspectives for understanding exceptional achievement. "High ability" refers to human abilities described by terms, such as giftedness, talent, creativity, excellence, genius, child prodigies, exceptional leadership, and wisdom. "Extracognitive factors" refer to phenomena like internally developed standards and subjective norms of intellectually creative behavior; specific intellectual intentions and beliefs that influence exceptional achievements; specific feelings that scientific geniuses and other highly creative individuals say contribute to their advanced development; specific preferences and intellectual values; luck, chance, intuition, and other similar phenomena in extraordinary development and performance; and social, cultural, and historical influences on talent development. Although there are many books about the cognitive bases of high ability, this volume uniquely discusses the foundations of such achievements in extracognitive factors as defined here, thus providing a rich source of information on this topic to researchers, practitioners, and graduate students of education, psychology, business, and administration who work in the area of high ability.(Publisher).
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Beyond Knowledge: Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Beyond Knowledge: Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
ISBN 10: 0805839925 ISBN 13: 9780805839920
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 264 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc Mär 2004, 2004
ISBN 10: 0805839925 ISBN 13: 9780805839920
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Presents a wide range of perspectives on a new area of research in high ability- the non-cognitive facets contributing to exceptional achievement, such a giftedness, talent, creativity, excellence, genius, child prodigies, exceptional leadership, and wis.
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
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Beyond Knowledge: Extracognitive Aspects of Developing High Ability (Educational Psychology Series)
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Beyond Knowledge: Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
ISBN 10: 0805839917 ISBN 13: 9780805839913
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Buch. Zustand: Neu. Beyond Knowledge | Extracognitive Aspects of Developing High Ability | Larisa V. Shavinina (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2004 | Routledge | EAN 9780805839913 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Beyond Knowledge : Extracognitive Aspects of Developing High Ability
Buch 6 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Presents a wide range of perspectives on a new area of research in high ability- the non-cognitive facets contributing to exceptional achievement, such a giftedness, talent, creativity, excellence, genius, child prodigies, exceptional leadership, and wis.
