Child development primary school (56 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. Why do toddlers throw food on the floor again and again so that they can watch you pick it up? What's the best way to help a child learn to walk? When does a child understand the word 'no'? Babies and toddlers are fascinating and changing all the time. Each month brings with it a breakthrough in ne…w skills and abilities. Each chapter explores the developmental areas for each age band, checklists for development and ways to stimulate these skills. There are suggested activities for each topic making this a truly practical book. . The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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paperback. Zustand: Very Good. A Year of Primary PE: 110 games to support whole-child development from September to July: Over 100 games to support whole-child development for the entire school year This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear…but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Zustand: New. This one-stop expert guide to how and when children develop each skill or ability between the ages of 0 and 5 offers parents hundreds of simple ways they can encourage their children's progress. It covers motor skills, playing, exercise, eating, behaviour and speech development. Num Pages: 192 pages. BIC Classifica…tion: VFXB; VFXC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 141 x 215 x 23. Weight in Grams: 256. . 2015. UK ed. Paperback. . . . .
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Paperback. Zustand: Brand New. 174 pages. 8.25x5.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. This one-stop expert guide to how and when children develop each skill or ability between the ages of 0 and 5 offers parents hundreds of simple ways they can encourage their children's progress. It covers motor skills, playing, exercise, eating, behaviour and speech development. Num Pages: 192 pages. BIC Classifica…tion: VFXB; VFXC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 141 x 215 x 23. Weight in Grams: 256. . 2015. UK ed. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Very Good. New and unread with shelf wear to covers, corners and edges. Sticker remains to front cover. Light marks to closed pages but still in clean condition. Small tear to lower spine edge. Shipped from the UK within 2 business days of order being placed.
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Hardcover. Zustand: As New. No Jacket. Edition not stated. Probable first. 8vo. 286 pages. Tables. Graphs. References are cited at the ends of articles. Cased in paper-covered boards. No dust jacket, probably as issued. No signs of previous ownership. Not a library discard. A bright, crisp copy in as-new condition. Size: 8vo - o…ver 7¾" - 9¾" tall.
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Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . .
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Paperback. Zustand: Good. Ex-library book, usual marking. Clean copy in good condition. Quick dispatch from UK seller.
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Paperback. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.57x7.44x0.55 inches. In Stock.
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Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, DeutschlandBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Originalhardcover. Zustand: Sehr gut. XII, 286 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Systemic Person-Oriented Approach to Child Development: Introduction to the Study. Aaro Toomela -- Longitudinal Study of Cognitive Influences of Peers, Teacher's Knowledge and Parental Expectations on Pupils' Achievement: Impact on Low-, Average…- and High-Ability Pupils. Kristina Seepter -- Teaching Practices, Their Dynamics, Associations with Self- Reported Knowledge and Students' Language Achievement. Krista Uibu, Eve Kikas, and Kristiina Tropp -- Teachers' Judgement of Students' Reading Difficulties and Factors Related to Its Accuracy. Piret Soodla and Eve Kikas -- Cognitive Profiles and their Stability in Different Academic Performance Groups for Math and Language. Mairi Männamaa and Eve Kikas -- Pupils Who Speak a "Wrong Language": Bilingual Children's Academic Achievement in Submersion Education. Margit Tago and Aivar Ots -- The Types of the Most Widespread Errors in Solving Arithmetic Word Problems and Their Persistence in Time. Anu Palu and Eve Kikas -- Motivational Orientations, Self-Efficacy Beliefs, Their Bias, and Achievement. Eve Kikas -- Why Do Some Children Enjoy Attending Unpleasant Schools? Aivar Ots -- Children's Self-Reflection and Personality and Their Relationships with Cognitive Ability and Academic Success. Grete Arro -- Role of Reflection-Ability in Children's Self-Regulation. Eva-Maria Kangro -- The Role of Academic Achievement and Physical Attractiveness in Students' Social Preference and Rejection. Marja-Liisa Mailend -- Systemic Person-Oriented Study of Child Development in Primary School: Methodological and Substantial Issues. Aaro Toomela. ISBN 9783631587645 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 495.
