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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research. (=Springer Series in Cognitive Development).
Verlag: New York, Springer, 1985
Sprache: Englisch
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,50
Währung umrechnenEUR 1,50 für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Gut. 250 S. Ex.-Libr., Good condition. Cover with marks from removed label. Stamped edges. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 522.
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Cognitive Learning and Memory in Children : Progress in Cognitive Development Research
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,39
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - For some time now, the study of cognitive development has been far and away the most active discipline within developmental psychology. Although there would be much disagreement as to the exact proportion of papers published in developmental journals that could be considered cognitive, 50% seems like a conservative estimate. Hence, a series of scholarly books devoted to work in cognitive development is especially appropriate at this time. The Springer Series in Cognitive Development contains two basic types of books, namely, edited collections of original chapters by several authors, and original volumes written by one author or a small group of authors. The flagship for the Springer Series is a serial pUblication of the' advances' type, carrying the subtitle Progress in Cognitive Development Research. Each volume in the Progress sequence is strongly thematic, in that it is limited to some well-defined domain of cognitive-developmental research (e. g. , logical and mathematical development, development of learning). All Progress volumes will be edited collections. Editors of such collections, upon consultation with the Series Editor, may elect to have their books published either as contributions to the Progress sequence or as separate volumes. All books written by one author or a small group of authors are being published as separate volumes within the series. A fairly broad definition of cognitive development is being used in the selection of books for this series.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,32
Währung umrechnenEUR 5,74 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development)
Verlag: Springer New York 1985-01-01, 1985
ISBN 10: 1461395461 ISBN 13: 9781461395461
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 56,71
Währung umrechnenEUR 14,97 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 10 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development / Progress in Cognitive Development Research)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,09
Währung umrechnenEUR 11,53 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 264 pages. 9.25x6.10x0.60 inches. In Stock.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,59
Währung umrechnenEUR 64,32 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 99,73
Währung umrechnenEUR 28,82 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. Like New. book.
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Cognitive Learning and Memory in Children: Progress in Cognitive Development Research
Verlag: Springer-Verlag New York Inc., 2011
ISBN 10: 1461395461 ISBN 13: 9781461395461
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,55
Währung umrechnenEUR 6,12 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 411.
