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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation (International Series on Technology Policy and Innovation)
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation (International Series on Technology Policy and Innovation)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation (International Series on Technology Policy and Innovation)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Buch. Zustand: Neu. Collaborative Design and Learning | Competence Building for Innovation | Joao Bento (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2004 | Praeger | EAN 9781567205459 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In today's knowledge-driven economy, the ability to share insight and know-how is essential for driving innovation and growth. In this groundbreaking volume, scholars from around the world demonstrate how communication and information technologies are enabling dynamic project design and management practices that challenge traditional concepts of time, space and behavior. Showcasing experiments in architecture, engineering, and construction design-employing technological infrastructures that link people and their ideas across physical, intellectual, and cultural boundaries-the authors consider such issues as the links between competence and innovation and between individual and collective knowledge. At the heart of their analysis is the realization that technological innovation is chiefly a social activity. The implications are profound for the practical management of complex design projects, experiments in distance learning and virtual teams, and emerging theoretical concepts of collaborative learning and innovation.
