Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
contextualizing inclusive education evaluating (17 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (17)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (12)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (2)
- Gut oder Befriedigend (3)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (2)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (5)
- Keine Print-on-Demand Angebote (14)
Sprache (1)
Gratisversand
- Kostenloser Versand nach USA (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: Greener Books, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 16,12
EUR 18,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Used; Good. Ex-Library Copy **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence! Greener Books.
-
Contextualizing Inclusive Education : Evaluating Old and New International Perspectives
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Contextualizing Inclusive Education : Evaluating Old and New International Perspectives
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Contextualizing Inclusive Education : Evaluating Old and New International Perspectives
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,05
EUR 17,31 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,06
EUR 18,08 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Contextualizing Inclusive Education : Evaluating Old and New International Perspectives
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,81
EUR 17,31 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 84,03
EUR 10,50 Versand
Versand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Inclusive education is a complex and problematic concept that raises many questions. This book argues that social, political, economic and cultural contexts play a central role in determining whether or not inclusive education is implemented in a range of regions and countries around the world. Editor(s): Mitchell, David. Num Pages: 312 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 231 x 159 x 22. Weight in Grams: 462. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . .
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 94,86
EUR 11,54 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.13x6.06x0.63 inches. In Stock.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 100,37
EUR 8,23 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,07
EUR 9,00 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Inclusive education is a complex and problematic concept that raises many questions. This book argues that social, political, economic and cultural contexts play a central role in determining whether or not inclusive education is implemented in a range of regions and countries around the world. Editor(s): Mitchell, David. Num Pages: 312 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 231 x 159 x 22. Weight in Grams: 462. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 110,89
EUR 6,46 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 267,85
EUR 10,50 Versand
Versand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Examines the relationships that exist between the social, political, economic and cultural contexts of inclusive education as it is being implemented - or in some cases not implemented. This book is suitable for educational policy-makers, researchers, teacher educators, students and international agencies with interests in education. Editor(s): Mitchell, David. Num Pages: 312 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 20. Weight in Grams: 589. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . .
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 307,97
EUR 14,42 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 292 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 330,87
EUR 9,00 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Examines the relationships that exist between the social, political, economic and cultural contexts of inclusive education as it is being implemented - or in some cases not implemented. This book is suitable for educational policy-makers, researchers, teacher educators, students and international agencies with interests in education. Editor(s): Mitchell, David. Num Pages: 312 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 20. Weight in Grams: 589. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,64
EUR 18,17 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
-
Contextualizing Inclusive Education : Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inclusive education is a complex and problematic concept that raises many questions. A team of prominent academics present fresh and critical perspectives on these issues, drawing upon their global resources and knowledge.The over-arching theme of this book is that social, political, economic and cultural contexts play a central role in determining whether or not inclusive education is implemented in a range of regions and countries around the world. A series of original and provocative conclusions is presented, such as:inclusive education means creating a single system of education, which serves all childreninclusive education is a site of conflicting paradigms of children with special needs, centering on a psycho-medical model and a socio-political modelwhile many countries seem committed to inclusive education in their rhetoric, legislation and policies, in practice this often falls short.This major landmark resource is suitable for educational policy makers, researchers, teacher educators, students and international agencies with interests in education.
-
Contextualizing Inclusive Education : Evaluating Old and New International Paradigms
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inclusive education is a complex and problematic concept that raises many questions. A team of prominent academics present fresh and critical perspectives on these issues, drawing upon their global resources and knowledge.The over-arching theme of this book is that social, political, economic and cultural contexts play a central role in determining whether or not inclusive education is implemented in a range of regions and countries around the world. A series of original and provocative conclusions is presented, such as: inclusive education means creating a single system of education, which serves all childreninclusive education is a site of conflicting paradigms of children with special needs, centering on a psycho-medical model and a socio-political modelwhile many countries seem committed to inclusive education in their rhetoric, legislation and policies, in practice this often falls short.This major landmark resource is suitable for educational policy makers, researchers, teacher educators, students and international agencies with interests in education.
