Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2007
ISBN 10: 1599043904 ISBN 13: 9781599043906
Anbieter: BoundlessBookstore, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 6,11
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2007
ISBN 10: 1599043904 ISBN 13: 9781599043906
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2007
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Hardcover. Zustand: Wie neu. 368 S.; Ill. Like new. Shrink wrapped. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1020.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2007
ISBN 10: 1599043904 ISBN 13: 9781599043906
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextEvery learner is on a trajectory, an individual path that involves choices and decisions about where to go next. The innovative thought of e-learning is reaching astronomical proportions and is becoming processed into these tr.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2007
ISBN 10: 1599043904 ISBN 13: 9781599043906
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Control and Constraint in E-Learning | Choosing When to Choose | Jon Dron | Buch | Gebunden | Englisch | 2007 | Information Science Publishing | EAN 9781599043906 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2007
ISBN 10: 1599043904 ISBN 13: 9781599043906
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Every learner is on a trajectory, an individual path that involves choices about what to do next in order to learn, choices that are bounded by intrinsic and extrinsic constraints. In some cases the learner controls those choices, sometimes they are made by someone or something else, sometimes control is negotiated, or it emerges from complex interactions of many agents. Control and Constraint in E-Learning: Choosing When to Choose pulls apart that simple dynamic, examines it in detail, and explores its consequences to provide a new, theoretically grounded approach to the design of e-learning systems, to the benefit of teachers, programmers, researchers and instructional designers alike. In addition to shedding new light on traditional e-learning systems, it demonstrates that the social technologies underpinning Web 2.0 are fundamentally different in their dynamics of control and, consequently, when designed and used with care, offer benefits that significantly exceed the promise of their forebears.