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Curriculum, Culture, and Art Education: Comparative Perspective (Suny Series, Innovations in Curriculum)
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791437744 ISBN 13: 9780791437742
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Curriculum: A Comparative Perspective
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780043750032.
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Masterworks of Asian Literature in Comparative Perspective: A Guide for Teaching (Columbia Project on Asia in the Core Curriculum)
Anbieter: Cronus Books, Carson City, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. ~ NEW Inside and Out! Clean & Crisp Pages. (E-mail for more info./pics).
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Masterworks of Asian Literature in Comparative Perspective: A Guide for Teaching (Columbia Project on Asia in the Core Curriculum)
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum : A Comparative Perspective
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum : A Comparative Perspective
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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The Curriculum: A Comparative Perspective (Routledge Library Editions: Curriculum)
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Internationalisation of the Curriculum: A Comparative Perspective Across Australian and Vietnamese Universities (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Internationalisation of the Curriculum: A Comparative Perspective Across Australian and Vietnamese Universities. Book.
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Curriculum : A Comparative Perspective
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum : A Comparative Perspective
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Internationalisation of the Curriculum: A Comparative Perspective across Australian and Vietnamese Universities
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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The Curriculum: A Comparative Perspective
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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The Curriculum: A Comparative Perspective (Routledge Library Editions: Curriculum)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Internationalisation of the Curriculum: A Comparative Perspective across Australian and Vietnamese Universities
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Masterworks of Asian Literature in Comparative Perspective: A Guide for Teaching (Columbia Project on Asia in the Core Curriculum)
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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The Curriculum: A Comparative Perspective
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 258 pages. 8.50x5.43x0.59 inches. In Stock.
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The Curriculum: A Comparative Perspective (Routledge Library Editions: Curriculum)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Internationalisation of the Curriculum: A Comparative Perspective across Australian and Vietnamese Universities (Routledge Studies in Global Student Mobility)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Masterworks of Asian Literature in Comparative Perspective: A Guide for Teaching (Columbia Project on Asia in the Core Curriculum)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Internationalisation Of The Curriculum: A Comparative Perspective Across Australian And Vietnamese Universities
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Internationalisation of the Curriculum: A Comparative Perspective across Australian and Vietnamese Universities (Routledge Studies in Global Student Mobility)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 224 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Originally published in 1989. What should be taught in schools? This book explores the differing curriculum traditions in Britain, Europe, the USA, Latin America, India and the Far East and the possibilities for change. For the practising teacher and the educationalist it opens up the debates about 'quality' in education which have been intense in many countries throughout the 1980s and focuses on how different countries are trying to change the curriculum to achieve higher standards and greater relevance.¿Considering the age-old questions "Who shall be educated?" and "What knowledge is of most worth?", four major curriculum traditions are examined in an historical context. The authors show how some European and American practices were freely incorporated into emerging systems in other parts of the world while elsewhere curricula were transferred by imperialists to their colonies and then modified. In the first part of the book the difficulties of curriculum change are explored within the contexts of countries where the curricula are rooted in indigenous models. The second part examines countries where curricula have been transferred from other parts of the world and how this affects curriculum change. In each case the politics of educational change since 1945, when compulsory education was introduced in many countries, has been analysed.The book will help students of education to understand the issues of curriculum reform and the transfer of curriculum models and places the problems in an international perspective with case studies.
