Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
development learning contexts education (19 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (19)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (18)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (1)
- Gut oder Befriedigend (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (1)
- Keine Print-on-Demand Angebote (18)
Sprache (1)
Gratisversand
- Kostenloser Versand nach USA (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Accompaniment through Natural Contexts of Learning for Flourishing Autism (Development and Education)
Buch 10 von 16: Development and EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 13,11
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Accompaniment through Natural Contexts of Learning for Flourishing Autism (Development and Education)
Buch 10 von 16: Development and EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 15,13
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924842 ISBN 13: 9781805924845
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 52,94
EUR 7,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited -, 2025
ISBN 10: 1805924842 ISBN 13: 9781805924845
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,61
EUR 17,76 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924842 ISBN 13: 9781805924845
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. paperback. . . . . .
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924842 ISBN 13: 9781805924845
Zustand: New.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924842 ISBN 13: 9781805924845
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924842 ISBN 13: 9781805924845
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924826 ISBN 13: 9781805924821
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 105,44
EUR 7,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924826 ISBN 13: 9781805924821
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 107,15
EUR 10,50 Versand
Versand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2025. hardcover. . . . . .
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924826 ISBN 13: 9781805924821
Zustand: New.
-
Improving Primary Mathematics Education, Teaching and Learning: Research for Development in Resource-Constrained Contexts (Palgrave Studies in Excellence and Equity in Global Education)
Buch 3 von 7: Palgrave Studies in Excellence and Equity in Global EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 113,52
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 292 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book focuses on how to improve the teaching and learning of primary level mathematics education within resource-constrained contexts. It builds on two large numeracy projects within South Africa which speak to broader, global concerns and highlight how research and development not only enables one to meet ethical imperatives but also explore how further interventions can be developed. Teacher and research communities must work together to create mutually beneficial relationships and establish a cohesive understanding of the requirements of primary mathematics education.
-
Translanguaging Perspectives on Writing Development and Pedagogy: Learning from Findings Across Teaching and Learning Contexts (Research in Bilingual Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805924826 ISBN 13: 9781805924821
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,52
EUR 9,03 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2025. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Improving Primary Mathematics Education, Teaching and Learning: Research for Development in Resource-constrained Contexts
Buch 3 von 7: Palgrave Studies in Excellence and Equity in Global EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 151,34
EUR 14,33 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 255 pages. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock.
-
Self-Directed Learning Strategies in Adult Educational Contexts (Premier Reference Source: Advances in Higher Education and Professional Development)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522580182 ISBN 13: 9781522580188
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 192,72
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Improving Primary Mathematics Education, Teaching and Learning: Research for Development in Resource-Constrained Contexts (Palgrave Studies in Excellence and Equity in Global Education)
Buch 3 von 7: Palgrave Studies in Excellence and Equity in Global EducationAnbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 191,28
EUR 28,66 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: New. New. book.
-
Self-directed Learning Strategies in Adult Educational Contexts (Advances in Higher Education and Professional Development)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522580182 ISBN 13: 9781522580188
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 387,28
EUR 28,66 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbhardcover. Zustand: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
-
Improving Primary Mathematics Education, Teaching and Learning : Research for Development in Resource-Constrained Contexts
Buch 3 von 7: Palgrave Studies in Excellence and Equity in Global EducationSprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan UK, Palgrave Macmillan, 2017
ISBN 10: 1137529792 ISBN 13: 9781137529794
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book focuses on how to improve the teaching and learning of primary level mathematics education within resource-constrained contexts. It builds on two large numeracy projects within South Africa which speak to broader, global concerns and highlight how research and development not only enables one to meet ethical imperatives but also explore how further interventions can be developed. Teacher and research communities must work together to create mutually beneficial relationships and establish a cohesive understanding of the requirements of primary mathematics education.
